篇一：3 月 5 日学雷锋纪念日讲话稿 3 月 5 日学雷锋纪念日讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的 同学们： 今天是 xx 年 3 月 5 日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”48 周年纪念日，也是 5.12 地震以后，我们迎来的第三个雷锋日。 雷锋，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉。他是一位模范共青团员、伟大的共产主义战士。他爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志，助人为乐的品质，一度成为了全国上下学习的榜样 雷锋，原名雷正兴，1940 年出生在 XX 省 XX 县区一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962 年８月 15 日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。雷锋入伍后，他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1957 年加入共青团，1960 年 11月，他加入了中国共产党。他入伍后表现突出，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的 时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获“模范共青团员”，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961 年，雷锋晋升为班长，被选为 XX 市人民代表。1962 年 8月 15 日，他因事故不幸殉职。 然而我们在现实生活中，又应该怎样来学习雷锋呢。 首先。全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内，组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。 第二：组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具第 1 页 共 8 页有忘我劳动的情操，学习上具有 刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。其实，自 5.12 地震灾害之后，全国各族人民都发扬了无灾帮有灾，小灾帮大灾的互帮互助精神，对于身在灾区我们来讲，除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外，还应该发扬雷锋精神，力所能及帮助更需要帮助的人。 在现实生活中，我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力： 第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定，开展正常的活动，不追追打打，排队出校，排队就餐，争当遵...
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