（ ） 的银杏树叶（ ）的梧桐树叶 （ ) 的枫叶 ( ) 的树叶 蓝色的树叶 这些都是什么树的叶子呢？它们都是什么颜色？为什么下面的课文说是《蓝色的树叶》呢？ 第 19 课 故事讲了谁和谁的故事讲了谁和谁的一件什么事一件什么事 ?? 学习学习要要求：求：11 、独立思考。 、独立思考。 （ （ 11 分钟）分钟）22 、小组讨论。 、小组讨论。 （（ 22 分钟分钟））33 、小组展示。 、小组展示。 （（ 22 分钟）分钟） 学习任务： 听课文朗读，听课文朗读，思考：课文写了 哪几个方面的内容？ 小组合作学习一 术 铅 惹 吐 桌 盒 注 削 皱 木 ＋（、）＝（术）土 ＋ ( ) = 吐 若 ＋（ ）＝ 惹盒 ＝（ ）＋（ ）注 ＝（ ）＋（ ）口心合皿主氵起点起点终点终点术术铅铅惹惹吐吐桌桌盒盒削削注注皱皱 美术盒子削铅笔惹人爱桌子不由得铅笔吞吞吐吐注意皱眉头 美术削铅笔惹人喜爱 桌 子皱眉吞吞吐吐 盒 子注意 学习学习要要求：求：11 、自由朗读一遍。、自由朗读一遍。 （（ 11 分钟）分钟）22 、小组集体演练。、小组集体演练。 （（ 22 分钟分钟））33 、小组、小组 PKPK 展示。展示。 （（ 33 分钟）分钟） 学习任务： 朗读 课文朗读 课文思考：李丽思考：李丽为什么要向为什么要向林园园借 绿林园园借 绿铅笔 。铅笔 。 小组合作学习二 李明把桌上的铅笔削好，放进铅笔盒，准备上美术课。 林英皱着眉头，吞吞吐吐地说：“我不注意把笔尖弄断了，怕惹你生气。” 由术百理由由于美术算术 吐注课百吞吞吐吐 吞没注意关注上课课外铅笔铅球 她正要画树，可是绿铅笔找不到了。 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。 1 、李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 2 、李丽只好趴在桌子上看林园园画，等她都画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了”。李丽说：“我小心一点儿。” 3 、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草”。林园园皱着眉头，说：“还要画小草？” 李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”小声吞吞吐吐 例：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（ ）吗？ 等...
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