《孔乙己》的备课探讨《孔乙己》是传统名篇，《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说，这篇小说通过生动形象的描写，深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态。这篇小说历年来常读常新，再次看这篇文章时，文章除了语言很有特色，其他值得教学的地方很多。 1、布局精巧。它没有一个中心情节贯穿始终，而是充分体现出“刻画人物形象为中心”的特点，人物的性格展现、命运起伏是构思的重点。文章以第一人称的手法写，显得真实亲切，又使思想内容得到深刻的揭示，作者通过小伙计的眼光，用了几个特写镜头把孔乙己的外貌，遭人轻视、奚落情状表现出来，然后又转入对孔乙己受残害即将死亡的状况描写出来。作者通过简单的故事情节构思出深刻的主题。2、小说开头便描述咸亨酒店，自然巧妙地交代了故事发生的社会背景，为典型人物活动提供典型环境。以“我”——酒店小伙计的见闻为线索组接生活画面选取孔乙己在酒店的几个生活片段展开情节，使人物性格脉络清楚，也让人感到当时社会人与人之间冷酷、虚伪的关系。故事情节的展开线索分明，结构安排严谨完整，增强了亲切感和真实感。3、以“笑”贯穿全文。让孔乙己在笑声中出场，最后在笑声中离开生活舞台这样的安排既是对孔乙己性格的批判，也是对社会冷酷、群众麻木的批判，更是对罪恶的封建制度的无情鞭挞。4、小说的情节顺叙中有插叙。小说不是平铺直叙，也没一波三折，小说主要采用顺叙的顺序作为小说的主干，还插叙了孔乙己的几个事例，如孔乙己的生活偷书，被打等，使小说情节引人入胜。《孔乙己》作为经典名篇，其巧妙地布局，丰富的人物形象，多种的艺术表现手法在文中都表现得淋漓尽致，成为文学史上的经典之作。
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