教导主任工作总结：在工作中探索在探索中积累 教导主任工作总结：在工作中探索在探索中积累 2004 年 8 月，我接到了上级的通知，组织上安排我到口店二小担任教导主任的职务，当时我的心里很激动，同时又感到压力很大。因为因为我知道：要把口店二小一个拥有 1600 名左右学生的学校教学工作做的有声有色，是需下多么的努力和心思;.. 在我的心里，始终放着一句话。做事先做人。我常常用这句话鞭策我自己，这是我的工作原则，也是我工作态度。教务工作是我全新的内容，在骆忠云和朱利清两位老师的热情帮助下，我很快地融入到工作中，在工作中向两位老师多问，自己则是多想、多记;..开学工作繁，我加班加点用最少的时间，理清开学前后各项工作思路，为一学期的工作开了好头。 紧接着，我根据教办和学校整体工作思路，紧紧围绕创建XX 市现代化镇乡这一核心工作，开展资料整理工作。与此同时，配合学校全力争创 XX 省Ⅰ类标准化学校、XX 市绿色学校和迎接z 市中小学办学水平等级评估等三项争创活动，凭借扎实的工作，虚心的态度，我所准备的大量材料得到了上级领导的充分肯定。特别是迎接 z 市小学办学水平等级评估工作。此项工作涉及面广，包括了学校各个方面，我作为总负责人，积极发动教师准备验收资料，在全体老师的努力下，创建工作取得了成功，得到了督导室领导的肯定。紧接着，又马不停蹄地准备 z市小学校本教研示范学校的申报工作，虽然没有取得成功，但是为我校今后此项工作的开展理顺了思路，收获较大。 学年初，根据我校实际的师资情况，制定我校青年教师发展方向和培养成长方案，组织讨论、学习，并按此实行；制定我校校本培训工作思路，为今后一段时间的校本培训指明方向。在青年教师培养方案和校本培训工作总体思路的指导下，教务处组织开展了 2004 学年口店二小校本教研活动，至 6 月 9 日，口店二小最后一期校本教研活动-----数学课堂教学研讨[2]顺第 1 页 共 2 页利结束，标志着 2014 学年校本教研工作划上了一个圆满的句号.此次活动涉及面广，参与校本教研活动的共有 51 位教师，校长，副校长也都走上课堂与全校老师同台竞技，研讨学科更是包括了目前小学阶段各个课程，活动的开展，使骨干教师发挥了示范引导作用，年轻教师获得了学习锻炼的平台，每位教师都激情展示了自己的教学水平，这为口店二小提供了丰富的课堂教学资源.全校共有 600 多人次参加了听课学习活动。 在逐渐站稳脚跟的第二学期初...
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