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分式的乘除2221(1)教案VIP专享VIP免费

分式的乘除2221(1)教案_第1页
分式的乘除2221(1)教案_第2页
哈 108 中学八年级数学教案备课时间: 上课时间: 主备人:魏彩虹课 题22.2.1 分式的乘除法教 学目 标1.掌握分式乘除法法则。2.在化简时要注意先约分,再因式分解。教学重点掌握分式乘除法法则教学难点在化简时要注意先约分,再因式分解教学环节 教学内容设计意图时间 一、课程引入二、自主阅读一、课程引入:我们在小学学习了分数的相关运算。学习了分式的概念和分式的基本性质后,我们自然要想分式的相关运算如何进行呢?我们先来学习分式的乘除运算,以后学习分式的加减运算。二、自主阅读:1、同分母分数加减法法则 2、观察下列运算:242 4353 5   , 525 2797 9   ,24252 535343 4     , 52595 979727 2    (1)上面运算根据是什么?分数的乘法、除法法则是怎样的?(2)猜一猜:: ; .3、总结分式乘除法的法则:(1)两个分式相乘,把 作为积的分子,把 作为积的分母。(2)两个分式相除,把 颠倒位置后再与被除式相乘。类比分数的计算,易于学生理解观察归纳能力的培养会背诵要理解2 分5 分3 分教学环节 教学内容设计意图时间三、典例剖析四、反馈练习五、布置作业三、典例剖析例题:(1) (2)练习: (1) (2) 四、反馈练习1、化简分式后得( )A.-a+b; B.-a-b; C.a-b; D.a+b.2、分式,,,中,最简分式有( )A.1 个; B.2 个; C.3 个; D.4 个.3、计算①,②,③,④所得的结果中,是分式的是( )A.只有①; B.有①、④; C.只有④; D.不同以上答案.4、计算:(1) (2) 五、小结提炼进行分式的乘除运算时一定要将分子、分母中的多项式 后才能进行;分式的乘除运算与分数的乘除运算类似,可类比进行例题展示提示:先用法则,再约分。对分子、分母是多项式的,要是先分解因式,再约分。掌握最简分式概念巩固练习尤其注意10 分20 分教 学反 思

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