1 宁波大学汉语言文学专业（师范一本）本科生培养方案一、培养目标本专业培养适应21 世纪需要的具有创新精神和创造能力的高中语文教师。二、培养基本规格与要求掌握本专业的基础理论，具有一定的古今汉语理解分析能力，具有一定的文学修养和鉴赏能力以及较强的文字表达能力；具有良好的人文素养和教师职业素养，能正确运用教育科学的一般理论，胜任中学语文教学工作并初步具备从事本专业科研的能力；有健全的体魄，并掌握一门外语。三、核心课程1. 学位课程古代汉语，古代文学1，文学概论，语文学科教育学。2. 主要课程语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史学。四、学制与毕业要求1. 学制：四年，最长学习期限为6 年。2. 毕业最低学分毕业最低学分为164，其中必修课128 学分（包括通识教育平台32 学分，学科大类教育平台27 学分，专业教育平台32 学分，专业方向模块37 学分），选修课36 学分（包括通识教育平台10 学分、学科大类教育平台6 学分，专业教育平台5 学分，专业方向模块3 学分，任意选修课8 学分，创新创业训练计划 4 分）。五、授予学位及要求文学学士。必须符合宁波大学学位授予有关规定。六、各类课程设置及学分分配要求1. 各类课程结构的设置说明本专业课程设置采用“平台＋模块”的结构体系，主要包括以下几个大类课程：通识教育课程（42学分），文史政法类学科教育平台（33 学分）；专业教育平台课程（37 学分），含师范类课程心理学、教育学原理、现代教育技术、教师语言艺术、教师书写技能和专业类课程古代文学、中国现代文学、现代汉语、文学概论、写作等；教育专业模块课程（40 学分），含语文学科教育学、教育研究方法、班级管理等。同时，为了提高学生的综合素质和培养学生的创新精神和创新能力，分别要求任意选修课程8 学分和创新创业训练计划4 学分（其中必须在“宁波大学创新创业人才培养方案”中选择1 学分的“宁波大学多媒体课件设计大赛”作为必需学分）。课程按春季、秋季、短学期安排。2. 学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数32 27 32 37 128 10 6 5 3 8 4 36 164 ...
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