1 Flash 动画课程教学大纲 参考学时：54（其中理论学时：30，实践学时：24） 适用专业：动漫设计专业 一、课程的性质与任务 课程性质：专业选修课 课程任务：本课程以专业培养目标和专业教学计划为依据，遵循适用、实用、会用、通用的原则，着力培养学生FLASH 动画制作的知识和技能。 前导课程：计算机基础。 后续课程：无。 二、教学基本要求 通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求： 1、掌握动画制作的基础知识、功能特点和各种工具的使用方法。 2、能够熟练制作动画和创意动画，并能利用动画制作技术制作出精美的网页动画以及凭借想象力做出有趣的动画片和游戏。 三、教学所需条件 本课程要求在机房授课，学生人手一台高性能计算机，并安装有Flash MX 2004 软件。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 学时 学时分配 理论 实践 1 Flash MX 概览 1、教学目的： （1）了解Flash MX 用途、优点。 （2）理解Flash MX 元件、场景、图层、帧的基本概念。 （3）学会Flash MX 软件的安装。 2、教学内容： （1）Flash 概述：什么是Flash、 Flash 动画的用途、 Flash的优点。 （2）Flash 简体中文版的安装 （3）Flash MX 基本术语：元件、场景、帧、图层。 3、教学重点： 正确理解Flash MX 基本术语。 2 2 2 Flash MX的工作环境 1、教学目的： （1）掌握Flash MX 的工作界面、启动、建新动画文档、保存文档、工具面板、属性面板以及各种控制面板的布局4 4 2 方式和使用方法。 （2）掌握元件编辑窗口的打开、使用方法、关闭方法。 2、教学内容： （1）Flash 的启动与退出 （2）Flash 的窗体结构 （3）面板设置 3、教学重点： 面板的打开、关闭、设置。 3 使用Flash MX的绘图工具箱 1、教学目的： （1）掌握使用选择工具选择并修改节点和图形。 （2）掌握绘画工具的使用、辅助选项和属性的设置。 （3）掌握文本的输入与编辑，文本的打散与分离。 （4）掌握颜色的编辑，笔触和填充的设置与编辑。 （5）标尺和网格线的使用方法。 2、教学内容： （1）Flash 的绘图工具箱：箭头工具、部分选取工具、线条工具、 索套工具、钢笔工具、文本工具（设置字体、字号、字符颜色、粗体、斜体、文本类型、 文字转成矢量图、 文字实例）、椭圆工具（绘制椭圆、 渐变填充、位图填充、实例）、矩形工具、铅笔工具、画笔工具、任意变形工具、填充变换工具、墨水瓶...
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