第 17 课 第三次科技革命先 学 先 知第 17 课 第三次科技革命判断正误。(1) 电气的发明与应用标志着第三次科技革命的到来。 ( )(2) 电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心。 ( )(3) 第三次科技革命拉大了知识转化为财富的过程。 ( )× √ × 回 味 课 本第 17 课 第三次科技革命(1) 第三次科技革命兴起的时间、社会保证、标志各是什么？时间： 20 世纪四五十年代。“催化剂”：第二次世界大战结束后，战时军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展；爱因斯坦相对论等自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破；科学技术的社会化。标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。第 17 课 第三次科技革命(2) 电子计算机的广泛使用在第三次科技革命中占有什么样的地位？电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术的发展是计算机产生最有前途的发展方向，国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会。第 17 课 第三次科技革命(3) 与前两次科技革命相比，第三次工业革命具有哪些特点？新技术革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；科学技术的各个领域之间的相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科学进步所占的比重不断上升。 要 点 探 究第 17 课 第三次科技革命探究点 三次工业革命在影响上的异同点 情境探究材料一 不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计时期19 世纪 一战前 二战后 20 世纪 70 年代后时间50 年30 年7 年3 ～ 5 年第 17 课 第三次科技革命材料二 第三次科技革命中出现的众多新技术之间联系密切，相互促进。例如电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了计算机的更新换代。材料三 当代科技进步已经成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。西方国家工业生产的平均增长率，在两次大战之间为 1.7% ，在 1950—1972 年猛增至 6.1% 。在增长的因素中，科技进步的因素在 70 年代约占 60% ， 80 年代达到80% 。第 17 课 第三次科技革命据以上材料，分析概括出第三次科技革命具有哪些突出特点。并依据所学知识，指出...
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