第 7 课时力考点一 力教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破定义 物体对物体的 ，单位： 三要素 、 、 作用效果 力可以改变物体的 物体运动速度大小的改变，物体运动方向的改变 力可以使物体发生 性质 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体作用牛顿（ N ）大小方向作用点运动状态形变考点二 弹力、弹簧测力计教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破1. 弹力 物体发生 时产生的力。常见的弹力有拉力、压力、支持力等。 弹性形变教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破2. 弹簧测力计作用 测量 的大小 原理 在一定限度内，使弹簧发生弹性形变的外力越大，弹簧的伸长就越长使用方法 看：使用前观察弹簧测力计的 和 ，所测力的大小应在测量范围之内； 调：观察指针是否指在 上，若不在，应校正“ 0” 点； 放：测量时要避免弹簧及指针与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度（要使弹簧测力计内弹簧的 方向与受力方向一致）； 读：读数时，视线要与刻度盘 力量程分度值“0” 刻度线轴线垂直考点三 重力教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破定义 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号是 G施力物体 大小 物体所受重力的大小与它的质量成 方向 向下 应用：铅垂线、水平仪作用点 重力在物体上的等效作用点叫 计算 G=mg ，其中 g 约等于 9.8 N/kg ，表示：_____________________________ 常见数据 两只鸡蛋重约1 N ，一本教科书重约2.5 N ，一名中学生重约500 N地球正比竖直重心 质量为 1 kg 的物体所受的重力约为 9.8 N【注意】物体吸收热量时温度不一定升高 , 放出热量时温度不一定降低 ( 例如 : 晶体在熔化或凝固、液体沸腾时 , 温度保持不变 ) 。 【注意】（ 1 ）重力的方向是竖直向下的，或者说垂直于水平面向下，不是“垂直向下”。（ 2 ）①重心的位置与物体的形状、材料是否均匀有关；②形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心上；③物体的重心不一定在物体上，比如空心圆球、圆环的重心在它的几何中心上；④一个物体的支撑面越大（赛车）、重心越低（不倒翁），就越不容易翻倒。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破考点四 摩擦力教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破1. 摩擦力定义 两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生 运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力 产生条件 ①物体间相互接触并挤压； ②接...
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