25/3/91从百草园到三味书屋鲁 迅 西门中学 何亚25/3/92作者简介 : 鲁迅（ 1881-1936 ），本名周树人，字豫才，生于浙江绍兴一个破落的封建官僚家庭。他六岁时入私塾，十二岁进三味书屋读书 。二十一岁去日本学医，寻求救国之路，后为拯救国民的精神之病，毅然弃医从文。他以犀利的笔，战斗在反帝反封建的最前列，成为文化革命的主将，是中国现代文学的奠基人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。后病逝上海。他给我们留下了八百多万字的文学巨著，成为极其宝贵的思想文化遗产。东京弘文学院毕业照25/3/93作者简介 :鲁迅的父亲周伯宜鲁迅的母亲鲁 瑞25/3/94背景介绍：《从百草园到三味书屋》写于一九二六年，是作者在厦门大学图书馆的楼上写的。鲁迅为什么在这个时候回忆起童年的往事来了呢？又为什么要回忆“百草园”和“三味书屋”的生活呢？原来，“三 · 一八”惨案以后，北洋军阀政府通缉鲁迅，他被迫离开北京到厦大任教。他在《朝花夕拾》“小引”中说：“一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢。”然而鲁迅一贯主张的却是：“……作者的任务，是在对于有害的事物，立刻给以反响或抗争，是感应的神经，是攻守的手足。”因此，即使困守在厦门大学，也总要“做一点事”。做些什么呢？他针对着当时文化教育在全国泛滥的封建复古的逆流，如：“尊孔读经”，小学生必须读“四书五经”等，以追怀往昔来回击尊孔复古的逆流。鲁迅曾说：“倘有人作一部历史，将中国历来教育儿童的方法，用书，作一个明确的记录，给人明白我们古人以至我们，是怎样的被熏陶下来的，则其功德，当不在禹（虽然他也许不过是一条虫）下。”鲁迅先生在“只剩了回忆”的困境下，仍在自觉地战斗着。25/3/95出处《朝花夕 拾》鲁迅先生回忆他青少年时代生活的一本散文集，共 10 篇。意为早上开的花，到傍晚才去采摘，比喻青少年时代的生活情景到晚年回忆，含蓄而富有诗意。返回25/3/96 桑椹椹 斑蝥蝥 脑髓髓 倜傥倜傥 秕秕谷 金叵叵罗 锡箔箔 Shèn máo suĭ tì tăng bĭ pǒ bó听读课文，明晰字音 :25/3/97思考问题 : 作者写了童年时哪些地方 ? 作者喜欢哪一个地方 ? 在层次结构上是怎样处理的 ?25/3/98百 草 园 “ 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。” “┅┅ 其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。” “ 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红...
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