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11月17日周一)第二课时 08-09学年度第一学期高一数学课件(8个)北师大版必修一VIP专享VIP免费

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( 2008 年 11 月 17 日周一) 三视图欣赏 观察左图:说说下列三副图是从哪个角度看的? 甲、乙、丙、丁四人分别面向桌坐在一张四方形桌子旁边。桌上一张纸上写着数字“ 9”,甲看到“ 6” ,乙看到“ ”,丙看到“ ”,丁看到“ 9” ,问四人是怎样的座次?66丁正对着数字“ 9” ;甲坐在丁的对面,乙在丁的右手边; 丙在丁的左手边。 正 投 影三视图的形成原理 有关概念物体向投影面投影所得到的图形称为视图。如果物体向三个互相垂直的投影面分别投影,所得到的三个图形摊平在一个平面上,则就是三视图。 三视图的投影系三视图的投影系V 正立投影面H 水平投影面W 侧立投影面VHW V 正立投影面H 水平投影面W 侧立投影面VHW三视图的形成(一)三视图的形成(一) Wv 主视图HV三视图的形成(二)三视图的形成(二)H 俯视图W 左视图 俯视图左视图三视图的形成(三)三视图的形成(三) 主视图展开图文本 1文本 2文本 3 三视图形成(四)三视图形成(四)形成视图★接下一张幻灯片重现过程 在主视图、俯视图中都体现形体的长度,且长度在竖直方向上是对正的,我们称之为长对正。返回 在主视图、左视图上都体现形体的高度,且高度在水平方向上是平齐的,我们称之为高平齐。返回 在左视图、俯视图上都体现形体的宽度,且是同一形体的宽度,是相等的,我们称之为宽相等。返回返回 从前面正对着物体观察,画出主视图,主视图反映了物体的长和高及前后两个面的实形。从上向下正对着物体观察,画出俯视图,布置在主视图的正下方,俯视图反映了物体的长和宽及上下两个面的实形。三视图表达的意义 三视图表达的意义 从左向右正对着物体观察,画出左视图,布置在主视图的正右方,左视图反映了物体的宽和高及左右两个面的实形。 三视图能反映物体真实的形状和长、宽、高。 错误的三视图 — 长未对正 1错误的三视图 — 长未对正 1 错误的三视图 — 长未对正 2错误的三视图 — 长未对正 2 错误的三视图 — 高不平齐 1错误的三视图 — 高不平齐 1 错误的三视图 — 高不平齐 2错误的三视图 — 高不平齐 2 错误的三视图 — 宽不相等 1错误的三视图 — 宽不相等 1 错误的三视图 — 宽不相等 1错误的三视图 — 宽不相等 1 错误的三视图错误的三视图 错误的三视图错误的三视图 体验三视图的作法 三视图的作图步骤主视图方向1. 确定视图方向左视图方向俯视图方向2. 先...

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