关于开展“课前一支歌”、“课前一首诗”和“课前一个故事”的活动方案为了进一步活跃校园文化氛围，稳定学生课前学习情绪，充分提高课堂教学效率，促进各班良好班风的形成，经学校行政会研究决定，我校将开展“课前一支歌”、“课前一首诗”和“课前一个故事”的活动。一、成立领导小组：组长：副组长:成员:二、具体实施过程：1、 关于“课前一支歌”或者“课前一首诗”时间：每节课课前预备铃响过之后进行人员安排：各班要有指定的学生干部进行指导，1—2 人均可（包括纪律的维护）2、 关于“课前一个故事”时间： 第一：在课前（只限在语文课课前）第二：午休后 2:10—2:30 之间（这个时间段较长）人员安排：各班可提前做好安排表，让学生提前准备，并做好相应的“讲故事.谈感受”资料的保存。3、上课教师注意事项（1）保证每节课尽量不拖堂，如有未交待之事项应在下课后一分钟内完成。如果教师不按时下课，学生连上厕所的时间也不够，那就没时间进行课前活动了。（2）每位任课教师应在预备铃响时或更早时间进入教室，检查督促学生进行课前活动准备工作。（3）室外课老师，也要认真组织学生开展好这一项活动。三、评价要求：1、每节课预备铃之后，所有同学必须回到教室（不在教室上课的除外），由学生干部起歌领唱、朗诵。2、歌曲、诗歌要求内容健康、积极向上，全班同学都会唱、会诵。3、唱歌、朗诵时注意力要集中，不得做与唱歌、朗诵无关的事情。4、提倡老师提前进入课堂，与学生同唱一首歌、同背一首诗，在歌声中、在朗诵中进行情感的交流，促进师生之间的和谐。四、考核办法：1、学校德育处和大队部将组织大队干部以及值周老师进行检查，并纳入班级考核中，在文明课间一栏中体现。2、非语、数课，都只考核到班级，有班主任或者班干部负责。3、此活动的开展，请各班主任、任课教师积极行动起来，贵在坚持。 德育处 大队部 2014.9
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