全面建设小康会全面建设小康会 吕河初中 袁文柯吕河初中 袁文柯 明确课标：• 了解全面建设小康社会的奋斗目标• 理解社会发展不平衡的现状• 增强建设社会主义祖国的使命感。 第一框 全面小康社会蓝图 靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具 --------听了这首歌你有何感想？ 熟悉教材 4 、中共“十六大”— “全面建设小康社会”的目标 1 、１９７９年，邓小平首次提出“小康之家”、“小康的国家”。 ２、 1984 年，邓小平指出：所谓小康社会，就是指虽不富裕，但日子好过。 3 、 1987 年，中共“十三大”— 三步战略目标（第二步）找一找：教材中与“小康”有关的知识有哪些？ 小康含义小康类型实现时间提出时间表现状况总体小康全面小康20 世纪末2020年十二大首次提出十三大三步走中的第二步十六大(2002年 )总体达到。低水平、不全面、发展很不平衡的小康经济、政治、文化、可持续以展四个方面的具体界定( 略 ) 。归结起来，是七个“更加”在温饱基础上生活质量进一步提高，达到丰衣足食。既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善九五计划2010 年目标 说一说说一说中共“十六大”提出的“小康社会”又是怎样的呢？整理知识分：— 具体内容经济建设目标政治建设目标文化建设目标可持续发展目标总：七个“更加”：经济、民主、科教、文化、社会、生活经济、民主、科教、文化、社会、生活（发展）（健全）（进步）（繁荣）（和谐）（殷实）（物质文明建设）（精神文明建设）（政治文明建设）（生态文明建设） 比一比党的“十六大”提出的“小康社会” 与以前所提的“小康水平”有什么不同之处？知识比较以前所提的“小康水平”：是指人民生活水平状况，主要着眼于物质生活方面， 因此，它是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。小康社会：涵盖社会生活的方方面面，不仅包括物质生活的提高、精神生活的提高，还包括民主政治、教育、科技的发展，以及生活环境的改善、人与自然的和谐发展。因此，它是高水平的、全面的、发展比较均衡的小康社会。 全面建设小康社会的首要任务是：发展经济全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是：提高全国人民生活水平和质量党十六大确立的全面建设小康社会目标的重要性：是党在初级阶段的一个阶段性目标，与党的基本路线的总目标相统一、相一致。...
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