第四章 统计与概率回顾与思考 榆中九中 周立仁 回顾与反思用心想一想,你能行!问题1:小明想了解我校初三男生的身高情况,你 能帮助小明解决这个问题吗?说出你的解决方法.学生活动:思考并小组讨论,然后回答问题.教师活动:(归纳总结)在生活中,我们经常需要收集 一些数据,以帮助人们了解情况、发现规律、 作出决策。 问题2:统计可以帮助我们解决现实生活中的很多问题.那么,统计一般应经历哪几个过程?在各个过程中又应注意些什么? 回顾与反思用心想一想,你能行!学生活动:思考讨论,然后回答问题.教师活动:作适当补充.统计1、收集数据。通过做调查、做实验、查阅资料等收集数据。保证数据的真实性和科学性。2、整理数据(即统计图的选择).能针对不同问题选择适当的统计图描述数据.3、分析数据.(从统计图中可以观察出数据的各种情况.如平均水平、中位数、众数等。)如 : 想了解每个项目的具体数据 ( 条形统计图 );想了解事物的变化情况 ( 折线统计图 ) ;想了解各部分在总体中所占的百分比(扇形统计图)4、作出决策.分析数据的目的是为了作出决策,以便更好地指导我们的工作和生活. 1. 哪种酒的价格增长较快?2. 这与图象给你的感觉一致吗?为什么图象会给人这样的感觉? 答:乙酒答:不一致,因为两个图表横纵坐标不一致。左图与右图相比较,横坐标(年份)被“压缩”了,纵坐标(价格)被“放大”了。下图给出了两种品牌的酒近年的价格变化情况:下图给出了两种品牌的酒近年的价格变化情况:回答问题回答问题统计图有时会给人们带来一定的错觉,你能对一些统计图进行正确的评判吗? 为了较为直观地比较两个统计量为了较为直观地比较两个统计量的变化速度,在绘制折线统计图时,应注的变化速度,在绘制折线统计图时,应注意些什么?意些什么? 答: 应注意两者纵横轴的单位长度表示意义的一致性,从而避免造成“误导”,引起“错觉”。 1998年全国图书、杂志和报纸的出版印张数统计图图书杂志报纸1999年全国图书、杂志和报纸的出版印张数统计图图书杂志报纸下表反映了我国 1998 年和 1999 年图书、杂志和报纸的出版印张数之间的比例状况。根据此图,小明认为,我国 1998年的图书出版印张数比 1999 年多。你同意他的看法吗?为什么?38%8%54%35%9%56%答:不同意,因为两者的总印张数不知道。 1020304050数学自然科学 文化艺术社会百科0102030405060数学自然科学 文化艺术 社...