儿童音乐启蒙学哪种乐器好 许多家长都会让孩子学习一两种乐器做为才艺培养，那么，在儿童音乐启蒙教育的阶段，究竟应该选择哪种乐器好呢? 很多父母虽然认识到了音乐的重要作用，希望孩子能学点音乐知识和技能，可在音乐启蒙阶段，究竟该帮孩子选择哪种乐器，是键盘乐器还是吹奏乐器，是民族乐器还是西洋乐器，却是困扰着他们的一大难题。 专家认为，就孩子的生理特征和认知特点而言，应该优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。 其原因就在于： 1、键盘乐器的音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别能力;而弦乐器音准则很难进行掌握，它要求弦调得准、手指按的位置正确，这两点对于幼儿来说就显得非常困难了。 2、学习钢琴或者电子琴时是双目、双手进行操作，这样有利于培养孩子的协调能力，可以帮助开发两侧大脑的功能，特别是对右脑开发极有好处。 3、不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不仅仅只是为了学会演奏、演唱，而是要学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。 在选择乐器时，儿童音乐教育专家还给出了以下几点建议： 3 岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有困难，开始最好不要选择这类乐器 尽量选择便于携带的轻型乐器，孩子可在各种场合表演。登台表演是许多父母和孩子的愿望，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。 建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱，可以与国际接轨，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。 那么，孩子开始学习音乐和乐器了，又要注意些什么呢? 首先，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要来源于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。 其次，要掌握好学乐器的年龄。从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3 岁的孩子学乐器早了些。4～5 岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴、古筝等，应该在 5 岁半之后。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。另外年龄太小，孩子注意力很难集中，无法掌握基本的学习规则，不利于教学，这也是许多培训班对孩子年龄有所限制的原因。 再次，学乐器应该督促，不应强迫。许多父母都碰到过学乐器“虎头蛇尾”的孩子，孩子买了乐器有新鲜感，可练习几次之后就失去了兴趣。怎么办呢?解决这一问...
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