材料作文“听话与不听话”素材使用指导 【仿真试题】 阅读下面的文字,根据要求作文。 台湾作家侯文咏在《不乖》中说道:“那时候我并不明白,不听话的人,长大一样会有前途——差别只是,听话有听话的前途,不听话有不听话的前途。” 读了侯文咏的这句话,你有怎样的感想?请根据你的理解写一篇文章,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于 800 字。 【作文立意与素材解析】 这个材料认为“听话的孩子”和“不听话的孩子”都有前途,所不同的是,各自的前途并不相同,并没有肯定一方而否定一方,体现了对这个问题客观冷静的看法,承认差异,但没有褒贬。 仔细分析一下,我们会发现“听话”与“不听话”是需要具体情况具体分析的,并不能脱离具体环境而笼统判断其好坏。问题的关键在于“话”是不是正确的,合适不合适自己,是不是符合具体情况。 比如,有些“话”本身没有错,虽然适合大多数人,但并不适合某个人;或者虽然适合这个人,却只是适合这个人的某种情况,换一种情况就又不合适了。 所以,这样分析下来,我们就会发现,对于正确的、适合自己的话,“听话”就是一种从善如流,关于汲取前人的经验与教训,是值得肯定的;而“不听话”则是一种顽固不化,自以为是,是需要否定的。 同样,如果话是错误的,是不适合自己的,那么“听话”就是一种缺乏主见,亦步亦趋,盲目听从,需要否定;而“不听话”则是一种勇于反抗,富有个性,需要肯定。 同学们在写作时,应该对“(不)听话”与“前途”进行辩证的分析,具体情况具体对待,这样才能写得深刻准确。 立意角度一:同学们如果侧重表现“听话”,可以从利弊两方面来阐述。利的一面是可以吸取前人的经验与教训,增加自己的阅历,少走弯路,能更快地达到成功。弊的一面是会循规蹈矩,受人摆布安排,缺乏个性。 选材小贴士:这两类素材可以从现实中选择,也可以从有典型意义的文学形象中选择。比如巴金《家》中的大哥形象“觉新”,就是一个非常“听话”的形象,但他的听话只是让自己及自己所爱的人遭受更多更大的痛苦,他的不敢反抗,他的唯唯诺诺造成了深爱的梅的悲剧,造成了瑞钰的惨死,又差一点毁了二弟的幸福。 立意角度二:同学们如果侧重于“不听话”,也可以从利弊两方面来阐述。利的一面是容易突出个性,活出自己的精彩;弊的一面是容易自以为是,会拒绝别人的正确意见,造成失败。 选材小贴士:两类素材很多,历史上现实中都有,像项羽就是一个典型的“不听话”导致...