徜徉黑白世界 描绘多彩童年——龙溪小学创建市级艺术特色学校工作汇报我校建立于 1950 年，是一所有着 60 多年办学历史和良好社会声誉的城镇中心小学。学校地处渝北区龙溪街道中心地带，地理位置优越，交通条件便利。校园占地面积 17325 平方米，全校现有 32 个教学班，3 个幼儿园大班，教职员工一百余人，在校学生 1900 多人。学校连续十几年荣获渝北区办学水平评价一等奖，先后被命名为“国家语言文字规范化示范学校”、“中国特色项目建设学校”、“重庆市首批示范书香校园”、“重庆市少儿美术特色实验学校”……近年来，我校以黑白版画教育为突破口，以美术特色促进学校内涵发展，在生存中求发展，在发展中上品位，力求让每个孩子享受艺术的熏陶，让每位学生得到最充分发展，打造了龙溪小学的优质教育品牌，取得了一定的成效，现简要汇报如下：一、艺术特色的思考与定位每个孩子都是天生的画家，如何正确引导他们尽早步入艺术的殿堂，感受艺术的魅力是龙溪小学每一个教师都在思考和探索的问题。在信息技术高度发达的今天，黑白版画——这种古老的艺术形式渐渐从人们的视线中隐退。然而，它那单纯的材料与技法，灵动的黑白运筹以及独特的情感表达给我们心灵所带来的震撼，都在展示着一种感觉的直接与心灵的真实，是最具特色的一种艺术语言，也是其它艺术形式无法与之比拟的独特的艺术处理手法。黑白对比强烈、明快、单纯的艺术特点，具有很高的审美、欣赏价值。经过上千年的发展演变，形成了自身独特的艺术魅力，将五彩缤纷的色彩世界简单到了凝重而又经典的两种颜色——黑与白。我校美术组的老师们巧妙地将黑白版画引入课堂，由了解到欣赏，由欣赏到模仿，由模仿到创作，孩子们对黑白版画的兴趣日益浓厚，版画小组由几人到十几人，到几十人，最后全校各班的孩子都参与到版画的创作中来，艺术的种子就这样深深扎根于孩子们的心灵沃土之中。经过几年的尝试和努力，黑白版画的作用逐步显露了出来，它锻炼了学生肢体间的协调能力，促进了智力的开发，学生在黑白版画艺术的熏陶下逐步形成了良好的意志品德，一丝不苟的良好习惯，促进了审美能力的培养和人格的完善，正如苏霍姆林斯基所说“学生的智慧在他们的手指尖上”，我们决心在以黑白版画为载体的艺术特色之路上坚持不懈地走下去。二、艺术特色的探索与实践黑白版画是一项实践性很强的课程，只有经常训练，勤于操作，才能在训练中形成技能、健全人格。（一）结合“课改”真抓实干1...
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