农业昆虫学实验课教案主讲教师：于洪春副教授开课学院：农学院专 业：植物保护2006 年 9 月 1 日1、实验课程编号：01101s适用专业：植物保护专业教学计划表Ⅱ(农药市场营销与管理专业方向)理论课程总学时：42实验总学时（周学时）：30学 分：0开出实验个数：（验证实验 9 个；综合实验 1 个；综合设计实验 0 个）应开实验学期：52、实验课程简介农业昆虫学实验是学习农业昆虫学的重要实践环节，是研究农业昆虫的基础，它为学生正确辩识害虫提供手段和方法。通过实验教学，使学生掌握和识别一些北方主要农业害虫的形态特征、主要为害状，为虫情调查、害虫预测预报、害虫发生规律的研究等奠定坚实的基础。3、实验教学目标及基本要求实验教学的目的是通过学生对害虫形态的观察，掌握北方主要农作物上发生害虫的主要种类，并能掌握其形态鉴定特征，做到准确识别害虫，为害虫的防治提供依据。实验内容以教师讲解重要鉴定特征，主要让学生根据实验指导自行观察和鉴定为主，以发挥学生学习的能动性，并结合幻灯和多媒体教学以增加学生的学习兴趣，以提高课堂教学质量和教学效果。4、教材及主要参考书《农业昆虫学实验实习指导》于洪春主编《农业昆虫学实验教学课件》于洪春编《农业昆虫鉴定》 李照会 主编 2002 中国农业出版社5、考核办法 Ⅰ 根据学生实验的动手能力 2 分（1）实验动手能力强，正确使用实验仪器没有违反操作规程使用，对实验仪器有一定了解。 2 分（2）实验动手能力较强，能够较正确使用实验仪器。 1.5 分（3）实验动手能力差，出现违反实验操作规程使用。 0.5 分Ⅱ 根据学生的实验报告 6 分（1）实验结果正确、可靠。书写规整、能按照实验报告要求书写。 6 分（2）实验结果较正确、可信度较高。能按照实验报告要求书写。 5 分（3）实验结果较正确、书写不规整、但能按照实验报告要求书写。 4 分（4）实验结果较差，但书写规整、能按照实验报告要求书写。 3 分（5）实验结果较差，不能按照实验报告要求书写。 2 分（6）出现抄袭他人实验结果的现象。 1 分（7）无实验报告。0 分Ⅲ 根据学生的出勤和课堂表现情况 2 分（1）上课准时，没有迟到和早退现象，上课认真听老师讲解，实验认真。 2 分（2）有轻微迟到和早退现象，或上课较不认真听老师讲解，实验较不认真。1 分（3）有严重迟到和早退现象，或上课不认真听老师讲解，实验很不认真。0.5 分（4）无故不来上实验课。 0 分 实验一...
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