下载后可任意编辑晋职称业务技术工作总结与晚稻病虫防治工作汇报汇编晋职称业务技术工作总结目录第一篇：晋职称个人工作总结第二篇：园林工程师职称评定技术业务工作总结第三篇：上传业务工作总结(技术人员中级职称)第四篇：晋职称总结第五篇：晋高工用业务工作总结正文第一篇：晋职称个人工作总结个人业务工作总结本人是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的小学数学老师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认仔细真、兢兢业业。先后在XX、XX、XX 学年度被评为县级、镇级“优秀老师”、市级“百名青年老师标兵”，XX 年度考核达到优秀等次。自从走上工作岗位以来，本人曾先后担任过班主任工作、教研组管理工作、工作室导师工作。在班级工作中，时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素养的提高。本着“一切为了学生的进展”的原则，关怀爱护每一名学生，把它们当做自己的孩子，不仅教知识，更注重培育能力，教学生如何做人。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑“没有最好，只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎实实的工作作风。“让每名学生都能够学有所获”是我坚定不移的教学信念。为教学中，本人能够结合班级学生实际紧紧围绕学校“领袖儿童教育”教学理念展开教学，在培育学生“速算、质疑、表达”能力上下功夫、做文章。课前仔细钻研教材，仔细备好每一节课，本着不打无准备之仗的原则做好充分的课前准备工作。课堂上注重激发学生兴趣，营造轻松愉快的教学环境。教学中充分挖掘教材本身的魅力，激发学生的求知欲望；合理地组织好教学密度、难度和速度，做到有张有弛、难易交替，保持学生的求知热情；运用生动活泼的教学方法，创设引人入胜的教学氛围和情景开展教学活动。近年来，在学校课题讨论的引领下，积极尝试“领袖儿童教育”教学“三模小组化”教学模式的探究，让学生做课堂教学的主人，通过学习学会学习。对于学习有困难的学生，总是不厌其烦地进行辅导，帮助他们分析原因，交给他们学习方法，在不断的鼓舞和帮助中，不少孩子重新树立了学习的信心，取得较大的进步。正因为坚持不懈的做着这些平凡的事，所教学生的综合素养得到很好的培育和提高。在教研组、工作室的工作中紧紧围绕学校整体教学工...
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