《旅游规划与开发》PPT 改进方案1.前言《旅游规划与开发》为国家级精品课程，课程的理论知识比较多，相对来说略显枯燥。因此，提高学生对专业课学习的兴趣很重要。使用多样化的教学手段，可以使学生们更好的理解和掌握相关知识。而 PPT 是目前最实用方便的多媒体。《旅游规划与开发》PPT 不仅为马勇教授率领的教学团队给本校专业学生授课所需，而且为全国旅游管理专业骨干教师培训班等教学演示所用。因此《旅游规划与开发》PPT 要求既美观又实用，能辅助授课者教学，提高课堂时间的利用率。为此笔者对原 PPT 和《旅游规划与开发》教材认真研究，总结出原 PPT 优点和缺点，并提出改进方案。2.原 PPT 优点：2.1 内容2.1.1 整体条理清晰，内容全面。2.1.2 研究分析内容前沿，结合案例，资源丰富。2.2 逻辑2.1.1 基本通过标题位置的不同，标明整个 PPT 的逻辑关系。2.1.2“并列”或“递进”两类逻辑关系基本清晰。2.3 布局2.3.1 正文和图表均居中，清晰美观。2.3.2 整体层次基本分明，内容全面而不显累赘。2.3.3 校徽放置合理。2.4 风格2.4.1 总体风格较统一。2.4.2 模板简洁明亮，背景用空白以凸显其上图文。2.5 文字2.5.1 基本每张有明确的主题，标题反映观点突出主题。2.5.2 部分幻灯片文字简洁，对仗工整。2.5.3 正文字体较大，醒目，一目了然。2.5.4 内容丰富多彩，比较全面。2.6 图形 2.6.1 基本合理地使用了图示，图表和图片。2.6.2 图形形式基本统一。2.7 段落2.7.1 层次分明，重点较突出。2.7.2 字数对仗，简洁美观。2.8 色彩2.8.1 一张幻灯片里基本不超过四种颜色。2.8.2 前景与背景对比鲜明。2.8.3 部分幻灯片中主题内容选择不同颜色时，用了相似色。2.8.4 整体色彩比较协调。3.原 PPT 缺点：3.1 内容3.1.1 重点内容没有强调，难点没有详细分析。3.1.2 有些幻灯片内容放置顺序颠倒。如第一章中“旅游业系统化的特征”和“旅游系统的概念”颠倒。3.1.3 有些页面就介绍一个概念，而概念中的重点词语没有强调。3.1.4 有多余的题外话或助词等，完全可以用口头表达替代。如旨在培养同学们……。3.2 逻辑3.2.1 缺乏清晰和统一的目录，没有相应的链接，不便于页面之间快速链接。3.2.2 层次不清晰，二级标题和三级标题容易混淆。3.3 布局3.3.1 没有合理的布局，单一，缺乏美感。3.3.2 部分页面过于拥挤，不协调。3.4 风格3.4.1 框架混乱，模板不统一，不合理插入图片。3.4.2 缺乏创意，...
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