学习型班组学习计划篇一：学习型班组学习计划连铸车间工艺钳工班班组学习计划目录建立班组愿景和个人愿景一月份学习体会 “系统优化降成本， 深度挖潜增绩效”二月份学习体会“落实安全责任强化安全措施”三月份深入学习“贯彻落实科学发展观”活动四月份五月份六月份七月份八月份九月份十月份十一月份十二月份开展“众志成城度寒冬”学习座谈会学习节能环保宣传知识学习安全生产责任制学习夏季四防学习职业道德，预防职业犯罪学习钳工技能专业知识深入学习莱钢集团企业文化理念学习研究连铸机设备工艺学习冬季四防公司愿景建设“全员学习型绿色生态型持续发展型”钢铁强企特殊钢厂愿景品牌特钢追求卓越连铸车间愿景建塑学习型团队实现无缺陷连铸坯连铸工艺钳工班班组愿景提高自身素质精细管理打造一流设备实现质量本质化工艺钳工班班组成员个人愿景个人愿景分解篇二：学习型班组年度创建计划XX年** 班组学习型班组年度创建计划在 XX 年里我们会更进一步的深入推进班组建设，通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，锻炼和培养出优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素质的提高，促进整体更新的发展。特制定创建计划如下：一、 指导思想：以推进岗位安全标准化为总思路，结合公司班组建设的实际，导入创建学习型组织的理念，营造班组学习的浓厚气氛，构建班组团队学习、系统思考、创新变革的机制，提升班组的效益、 管理、创新指标， 提升员工的学习、 技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力，为公司创建学习型企业奠定坚实的基础。二、创建理念：根据学习型组织有关理论，在创建学习型班组的过程中，要确立以下理念：团队学习理念：团队学习要求团队成员首先要抓好自身的学习，团队学习要求把个人的学习组合到团队中来，与人共享，以产生新的设想；团队学习要求在学习掌握知识，建立知识架构、知识内容、知识系统的同时，更注重提高团队的学习能力。改善心智理念：建立学习型团队必须推进团队的深度变革。建立学习型团队要求团队成员不断进行自省和反思，改变自身固有的不适应新的形势要求的思想观念、思维方式、认知模式、愿望、要求等，突破思维心理的屏障，通过内部的改变发现团队存在的问题以及创新变革的阻力、机会、方向，推动和实现团队的创新变革。共同愿景理念：建立学习型团队要求团队有明确的愿景，帮助和激励团队成员主动而真诚地奉献和投入，引导和规范团队成员的...
VIP
