国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》 大作业参考答案《学前儿童音乐教育活动指导》《学前儿童艺术教育 ( 音乐 ) 》 是集音乐与舞蹈艺术于一体的一门艺术教育课程。 它是国家开放大学学前教育（专科） 专业的核心课 程 ， 课 程 类 别 统 设 ， 课 程 性 质 必 修 ， 3 学 分 ， 54 学 时 。 课 程 编 号 ： 04966/017441.试论述音乐区域活动中教师四步指导策略。参考答案：音乐区域活动是指在幼儿园或学校中，为了培养幼儿或学生的音乐兴趣和音乐能力而设置的特定区域。 教师在音乐区域活动中可以采用四步指导策略， 以有效引导和促进学生的音乐学习和发展。第一步： 示范与模仿教师首先通过自己的示范， 展示正确的音乐表达方式和技巧。 例如， 演奏一段简单的旋律、 唱歌或跳舞等。 然后鼓励学生模仿并跟随教师进行相同或类似的动作和表达， 从而让学生感受到音乐的魅力。第二步： 适度引导与激发创造在学生理解并掌握基本技巧之后， 教师可以适度引导他们进行创造性活动。例如， 在给定的旋律基础上， 让学生自由选择节奏、编写歌词或增加其他元素。 这样可以激发学生的创造力， 并培养他们对音乐的独立思考和表达能力。第三步： 个别辅导与反馈针对每个学生的不同水平和需求， 教师可以进行个别辅导和指导。 通过一对一或小组讨论的方式， 帮助学生解决问题、 提供建议和反馈， 并鼓励他们在音乐表达中展现自己的特长和才华。第四步： 合作与分享在音乐区域活动中， 教师可以组织学生进行合作和分享。例如， 分组演奏、唱歌或编舞等。这样可以培养学生的团队合作意识和交流能力，并增强他们对音乐的理解和欣赏。2.（1） 材料： 为集体舞《库企企》 设计的上肢动作是：A 句： 双手握拳曲臂在胸前做轱辘转动作。B 句： 双手轮番作“爬壁” 动作。C 句： 按“×××××” 节奏型， 右手握拳做单手振臂动作。（2） 问题： 根据以上材料， 请回答：① 你认为这套动作有什么特点？② 阐述集体舞动作设计的原则。参考答案：① 这套动作简单、常见、易操作、提炼出节奏型。② 集体舞动作设计的原则主要有两个： （1） 简单原则。 具体包括两个方面：每句音乐维持 1-2 个动作； 每段音乐形成一个动作模型。（2） 层级原则。 具体包括四个方面： 保留一套上肢动作； 保留一套下肢原地动作； 明确队形变换动作（舞伴交换动作）； 明确动作即兴段音...
