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生本教育心得体会:生本进行时VIP专享VIP免费

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生本教育心得体会:生本进行时 生本教育成为时下一个鲜活的话题,吸引着我们的思想,去追寻人本的主旋律;吸引着我们的眼球,去追寻生本课堂的奇迹。 走近邯郸,走近钢苑中学,还未踏进学校校门,似乎已经嗅到生本教育的气息,钢苑中学,全国生本教育实验基地,这所中学把生本理念与学校实际相结合,走着一条属于自己的特色之路,生本教育开展两年来已经取得骄人的成绩。 走进钢苑中学,踏进生本教育的这片沃土,扑面而来的是一块石碑,上面布满了不同字体的立字,下面是周恩来的为中华之崛起而读书八个大字。这些不同的立字和周恩来的这一读书立志名言,透露出钢苑中学的师生们那种顽强的自立精神与执著的探索意志,不断地进行教育改革推进生本教育。 走进生本课堂,那是一节语文课,展现在人们面前的是学生的精彩无限。 镜头一:学生替代老师,主持课堂,有板有眼,言语流畅,是那么娴熟; 镜头二:学生讲故事并写出关键词,然后学生根据故事谈自 己的看法; 镜头三:学生记诵成语然后进行抢答,场面异常激烈; 镜头四。学生不断地提出问题,然后其他学生讲解问题,随后进行质疑或补充,并进行错误分享。 走进生本课堂,那是一节历史课,展现在人们面前的是教师的指导与点拨。 镜头一:教师尽量不占用更多的时间,把课堂时间留给学生去思考,个别问题点到为止; 镜头二:教师不断地引导学生仔细阅读教材,引导学生分析教材; 镜头三:在做解析问题时,教师引导学生要抓住关键词,通过抓住关键词并联系课本知识解决问题,引导学生把相关知识有机地串联起来; 第 1 页 共 3 页 镜头四: 为了充分发挥学生的思维空间,提升学生的能力,教师引导学生巧妙地进行小结。 无论哪一节课,每一位老师都面带笑容,态度很和蔼,他们落落大方,不拘束,他们打破了教师一统课堂的局面,一堂课是那么轻松和快乐,他们按照各自学科的模式与特点进行流畅教学,时而引导,时而点拨,时而为学生鼓掌喝彩,时而对学生做出评价,不断激励学生,他们让课堂动起来,让课堂活起来,他们实践着新的教育理念,以人为本,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。 钢苑中学通过生本课堂这一平台,真正的把生本理念不断地渗透到教学中,教育是为学生好学而设计的教育,课堂是为学生好学而设计的课堂,一切为了学生,高度尊重学生,充分信任学生,全面依赖学生。不同的学科有着不同的教学方法,不同的课堂体现着不同的教育方法,激发学生的兴趣,教师只...

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