2018 年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2018028赛项名称：数控综合应用技术英语翻译：NC Integrated Application Skills赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造业二、竞赛目的引领和促进中职院校相关专业建设与课程改革；促进本专业校企合作协同、产业发展，深化产教融合，提升校企合作水平；展示中职院校数控加工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力；检验和考核学生基于工作过程的质量、效率、成本、安全环保意识的教学成效，考查学生职业操守、团队协作、计划组织的综合职业能力；推进中职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平。三、竞赛内容数控综合应用技术竞赛考查参赛队机械加工工艺能力、数控编程能力、合理使用刀量具能力、合理选择加工参数能力、初步创新能力、CAD 绘图能力，以及运用专业知识均衡处理质量、效率、成本的综合能力，强调考查参赛队的团队协作、安全环保意识和职业素养。参赛队利用赛场提供的数控机床、夹具、工具、计算机及CAD/CAM 软件，按照任务书要求，以现场操作的方式完成创新设计、赛件加工、检测及装配等任务，并填写相关技术文件。竞赛时间为连续 330 分钟，满分为 100 分，具体竞赛内容见表 1。表 1 竞赛内容序号竞赛模块竞赛内容成绩比例备注1创新设计及CAD 绘图 根据任务书要求，在工件指定部位按要求进行创新设计，按照机械制图国家标准，使用 CAD软件绘制指定零件图纸并打印。4% 竞赛时间共 330 分钟，各竞赛模块时间自行分配。2组合赛件加工 根据任务书要求，利用现场提供的数控机床、CAM 软件和毛坯等，按照国家职业标准和安全生产规范，完成车削赛件、铣削赛件及车铣复合赛件的加工。60%3批量赛件加工 根据任务书要求，利用现场提供的数控机床、CAM 软件和毛坯（可加工 5 件）等，按照国家职业标准和安全生产规范，完成4 件批量赛件的加工，第 5 件选手可根据自己加工情况选择性使用（不配分）。16%4赛件自检 根据任务书提供的资料和要求，确定检测方案与检测方法，合理选用量具，按照机械零件测量规范和自检报告单要求进行检测，填写检测结果。5%5赛件装配及功能测试 根据任务书要求，按照机械装配规范，完成赛件的装配和调试，进行既定功能测试。10%6职业素养 按照安全生产规范，从操作设备的规范性、工量刃具的放置及使用、现场安全文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）、...
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