《生物农药》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：030065课程名称：生物农药英文名称：Bio-pesticides课程类别：专业选修课 学 时：36学 分：2.0适用对象:植物保护考核方式：（考试，平时成绩占总成绩的 30%）先修课程：基础化学、有机化学、昆虫学、植物病理学、农业昆虫学、农业病理学、植保机械二、课程简介本课程从多方面介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例，内容涉及国内外农药研究开发概况、生物农药的研究历史、现状及水平，生物农药的种类及优缺点，各类生物农药（包括植物性农药、微生物农药、抗生素农药和生化农药）的作用机制、作用方式、作用特点、菌种分离、发酵生产、活力测定、使用方法和防治对象及抗性产生与防治策略等。同时，介绍了目前国内外转基因植物、工程菌构建和生物农药在无公害食品以及绿色食品中的地位和作用。三、课程性质与教学目的生物农药是植物保护专业的专业选修课，主要介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例。本课程总学时 36 学时，理论 27 学时，实验 9 个学时（3-4 个实验），实验采用综合性设计性实验。通过本课程的理论学习和实践，使学生掌握主要生物农药品种的性质、特点、使用方法及注意事项等基本知识和基本理论，掌握生物农药科学、合理使用的基本方法和技能，并根据生物农药生产和应用的需要，独立进行生物农药开发、应用工作，以便能更好地为农业生产服务。四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求课下大量阅读相关资料，了解生物农药应用现状及存在的问题，发展前景等。（二）教学内容1．世界农药发展简况2．我国农药的优势和不足3．未来农药工业的开发动向与开发途径4．我国农药的发展现状和未来发展趋势5．生物农药的定义和种类6．生物农药的优缺点7．生物农药的发展历史8．如何发展生物农药（三）课后练习1． 你在生活中接触过什么类型的生物农药，用于防治什么的，从专业的角度来考虑，以前的使用是否存在问题。2． 查找国内外主要的农药网页，了解生物农药发展的信息。（四）教学方法与手段1． 本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学。第二章 植物源农药（一）目的与要求了解植物源农药定义、发展史和特点，掌握植物源农药的种类、主要活性物质及作用机理，熟悉植物源农药的代表性植物及其开发与应用。（二）（二）教学内容1． 主要内容：（1） 植物源农药定义和发展历史（2） 植物对卫生昆虫的作用；植物对农药昆虫的作用。（3...
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