《生物农药》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:030065课程名称:生物农药英文名称:Bio-pesticides课程类别:专业选修课 学 时:36学 分:2.0适用对象:植物保护考核方式:(考试,平时成绩占总成绩的 30%)先修课程:基础化学、有机化学、昆虫学、植物病理学、农业昆虫学、农业病理学、植保机械二、课程简介本课程从多方面介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例,内容涉及国内外农药研究开发概况、生物农药的研究历史、现状及水平,生物农药的种类及优缺点,各类生物农药(包括植物性农药、微生物农药、抗生素农药和生化农药)的作用机制、作用方式、作用特点、菌种分离、发酵生产、活力测定、使用方法和防治对象及抗性产生与防治策略等。同时,介绍了目前国内外转基因植物、工程菌构建和生物农药在无公害食品以及绿色食品中的地位和作用。三、课程性质与教学目的生物农药是植物保护专业的专业选修课,主要介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例。本课程总学时 36 学时,理论 27 学时,实验 9 个学时(3-4 个实验),实验采用综合性设计性实验。通过本课程的理论学习和实践,使学生掌握主要生物农药品种的性质、特点、使用方法及注意事项等基本知识和基本理论,掌握生物农药科学、合理使用的基本方法和技能,并根据生物农药生产和应用的需要,独立进行生物农药开发、应用工作,以便能更好地为农业生产服务。四、教学内容及要求 第一章 绪论 (一)目的与要求课下大量阅读相关资料,了解生物农药应用现状及存在的问题,发展前景等。(二)教学内容1.世界农药发展简况2.我国农药的优势和不足3.未来农药工业的开发动向与开发途径4.我国农药的发展现状和未来发展趋势5.生物农药的定义和种类6.生物农药的优缺点7.生物农药的发展历史8.如何发展生物农药(三)课后练习1. 你在生活中接触过什么类型的生物农药,用于防治什么的,从专业的角度来考虑,以前的使用是否存在问题。2. 查找国内外主要的农药网页,了解生物农药发展的信息。(四)教学方法与手段1. 本章主要采用多媒体教学,课堂讨论的方法教学。第二章 植物源农药(一)目的与要求了解植物源农药定义、发展史和特点,掌握植物源农药的种类、主要活性物质及作用机理,熟悉植物源农药的代表性植物及其开发与应用。(二)(二)教学内容1. 主要内容:(1) 植物源农药定义和发展历史(2) 植物对卫生昆虫的作用;植物对农药昆虫的作用。(3...