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浅议旅游英语专业学生语言交际能力的培养VIP专享VIP免费

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浅析旅游英语专业学生语言交际能力的培养内容摘要:现在英语是一门国际性的语言,提高英语语言应用能力是是每一个英语学习者的首要任务。旅游英语专业培养学生全面发展,具有系统的英语语言基本理论、基础知识,熟练的英语语言运用能力、广泛的语言文化知识和社会科学知识,从事旅游工作和以市场为导向的复合应用人才。改革传统英语教学,在掌握英语语言基础知识和熟练掌握听、说、读、写、译五项技能的同时开展应用英语专业的学习,以提高学生的就业竞争力,开展旅游课程的培训,最终把学生培养成具有较高英语应用水平的复合型人才。关键词:语言,语言习得和学得,语言能力,语言运用,旅游英语语言顾名思义是研究语言的科学,可是,什么是“语言”呢?首先,语言不是一种物质实体,因为语言既没有一定的体积,也没有一定的质量,所以我们没法那个语言出来给大家看。所以说,语言只是一种社会现象,这是因为语言只存在于人类社会当中,也只有人类社会才会有语言,离开了人类也就无从谈语言,其次语言还是一种很复杂的社会现象,所以,尽管我们人人都在使用语言,还天天在使用语言,可是很少有人能够说清楚什么是语言。现代语言学对语言的定义是:Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.现代汉语规范词典对语言一次是这样定义的:语言是以语音为物质外壳,有词汇和语法两部分构成的符号系统是人类最重要的交际工具,人们理由他来进行思维,交流思想,组织身会生产,开展社会生产,承载信息和传承文明的客观存在,是一种特殊的社会现象。他有口语和书面语两种形式。这也是大多数语言学家认可并接受的。 一、语言的客观存在性语言的客观存在首先是有声的(vocal)口头语言,也就是口语。当然,我们把口语也叫做说话,因为人通过一连串的声音和一定意义的符号相结合的信号时,向对方或在场的别人传递信息,交流思想,沟通感情的,这是进行焦交际的最重要的,也是首要的方式,英语也是一门语言,它也不例外。因为任何一种语言总是先有口语,之后才有对口语进行记录的书面语,而且,大多数语言在其存在的历史长河中只有口语而没有书面语,由此可以说明,口语在语言的发展过程当永远是第一性的,书面语是第二性的。 我们说语言的口语形式在其两种存在形式中永远是第一性的,就是说,我们为您在习得一种语言时,首先获得的是一种语言的口语形式,而非书面语。自从我们呀呀学语时,父母就开始教我们叫爸...

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