电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

幼儿班班主任工作计划1与幼儿班级互换互动计划VIP专享VIP免费

幼儿班班主任工作计划1与幼儿班级互换互动计划_第1页
幼儿班班主任工作计划1与幼儿班级互换互动计划_第2页
幼儿班班主任工作计划1与幼儿班级互换互动计划_第3页
下载后可任意编辑幼儿班班主任工作计划 1 与幼儿班级互换互动计划-幼儿园工作计划汇编幼儿班班主任工作计划 1新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识,我将继续仔细学习不断提高,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要,尊重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 通过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。一、指导思想 1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2.培育孩子制造性的进展,经过一学期有计划的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的制造力进展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿制造力的进展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的制造性。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑3.培育孩子社会性的进展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培育自信心,这是本学期教育重点。 二、工作目标。 1 、仔细学习新的教育理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部