下载后可任意编辑幼儿老师-年第二学期期末工作总结与幼儿老师 2024年度个人工作总结汇编幼儿老师-年第二学期期末工作总结时间匆匆，转眼间，一个学期的工作已经圆满落幕。孩子们的欢笑校，吵闹声似乎还萦绕在耳畔。我们与孩子共同成长着，苦恼和喜悦，一切都在孩子的成长中慢慢消逝，孩子们在父母和老师的羽翼呵护下茁壮成长……现将本学期工作做如下小结：一、教学工作情况本学期课程教学与上学期一样。教学课程依旧是：领域（每周四节，每天一节）、英语和算术（每周各两节）、欢乐识字（每周一节）、故事（每周一节）。根据课程表安排，根据教学计划进行教学，认真对待每一堂课。关于算术教学，个别孩子对数字不是很敏感，对于数字分辨总出差错。针对这情况，及时向家长沟通，反应，共同解决。算术的教学内容为：复习 1-10 的认识、认识数字 10-20、复习图形的认识、单双数的认识、1-10 的顺数和倒数、1-10 的相邻数、1-00 的数数等，大部分的孩子掌握情况良好，个别孩子有待提高。英语教学内容为：认识动物单词、家庭成员等。领域共有五本书分别是：《幼儿园里朋友多》、《交通工具博览会》、《有趣的海洋》、《小问号》、《火辣辣的夏天》，按书本排列顺序进行教学。故事和欢乐识字每个星期只有一节，所有课程教学根据课程表及计划进行开展。二、教育保育工作教育工作与保育相结合。每天做好晨检、午检工作，并做登记。尤其是孩子的身体状况，认真观察孩子在园内的一日表现。在教育教学工作正常开展的情况下，把孩子的安全放至首位，只有孩子在安全的环境下，才能健康的成长。第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑在教学中，根据教学内容，引导幼儿注意安全，增强孩子的安全意识。在活动或玩耍时，讲明活动规则，注意事项，让孩子有自我保护和爱护他人的观念。无论是排队，还是其他活动，我们都注重孩子的安全和养成教育。长期以往，我们都在坚持着一项原则：安全第一，教学第二。保证幼儿在园里安全、欢乐的生活。三、家园联系，共同进步在所有的教育教学工作正常有序的开展后，最强有力的后盾是家长。我们的工作只有得到家长的认可和支持，才能顺利的完成。我们采纳的联系方式：一是面谈、二是电访、三是亲子作业栏、四是家长会、五是家访。最常用的方式是面谈，家长接送孩子来园的时间与家长进行沟通，通过沟通，让家长了解孩子的近况，相互反馈孩子在园内及家里的表现，更好的展开教育工作，从而家长才理解我们、支持我们。电访，...
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