八年级语文 湖心亭看雪课件二 八年级语文 湖心亭看雪课件[整理四套] 八年级语文 湖心亭看雪课件[整理四套]VIP专享VIP免费

授课教师：张勇初中语文八年级上册二十九课授课班级：八年级十七班欢迎光临 课堂口号：自主学习大胆质疑热烈探讨训练提高 接天莲叶无穷碧映日荷花别样红 ——杨万里 最爱湖东行不足最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤 —— ——白居白居易易 欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 —— 苏轼 张岱 1 、熟读课文，掌握基本文学常识、重点文言词语。2 、理解文章内容，把握作者的思想感情及文章的表达手法。3 、了解本文写景的白描手法 《陶庵梦忆》写于明朝灭亡以后，风格流丽清新，写家破人亡之痛，寓情于景，字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。 湖中人鸟声俱绝一童子烧酒炉正沸读准下列句子的停顿 游记叙事写景抒情（议论）内容分析的思路：六要素景物特点（山水小品文） 1: 找出文中的景物描写的语句，并请 你品一品这些景物描写的妙处． 2: 这些景物描写在语言表达上有什么特点？问题导学自读课文回答下列问题：（参考步骤：找、读、译、品）（结合课后题一） 1: 速读课文找出文中的景物描写的语句。 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 所见雪景人鸟声雾凇天云山水长堤湖心亭余舟舟中人俱绝沆砀上下一白一痕一点一芥两三粒湖山雪景图 2: 这些景物描写在语言表达上有什么特点？特点： 文字简练朴素，不加渲染，这种写法叫白描。白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。 白描用于写人，只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态，使读者如见其人。白描用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如临其境。白描用于写事，也只要几笔就可使事态毕现，生动形象。 “ 他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……”—— 唐弢《琐忆》白描手法写人白描手法写人大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（写人） 辛弃疾《清平乐 村居》 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（环境） 马致远《天净沙 秋思》白描手法写景白描手法写景 口头训练１、请举出所学课文中使用白描手法的例子；２、自写一个使用白描手法的写人或写景的句子。（自选其一） 比较本文与《江雪》一文的异...