下载后可任意编辑幼儿园端午节活动方案 范文与幼儿园第 32 个老师节活动总结范文汇编幼儿园端午节活动方案 范文活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培育幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程:1、 谈话导入。.提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜爱吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,老师可以向幼儿介绍端午节的传说) 2、说说端午节的古老故事。 提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。 老师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。 拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论) 老师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪慧,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。 第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。 活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。 活动二:绘画“端午节” 一、活动要求: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的欢乐。 进展幼儿的想象能力和绘画能力。二、活动准备:丰富有关端午节的民间习俗。三、活动过程:回忆端午节。 提问:端午节你过得欢乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼儿讨论并讲述) 鼓舞幼儿大胆想象、精心构思。 提出要求:把你在端午节中最欢乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。 幼儿操作,老师巡回观察指导。 鼓舞幼儿将端午节时印象最深或最欢乐的事画下来。 作品评析及展览。 引导幼儿相互评价作品,沟通过节的感受。四、自由活动 活动反馈:幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天进行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的...