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七年级语文下册(庐山云雾)课件 冀教版 课件VIP专享VIP免费

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初中语文七年级下册21 庐 山 云雾 瀑布云一股云流顺着陡峭的山峰一泻千米,倾注到深谷之中,好像一条瀑布。 云海置身于白茫茫的云海之中时,似乎飘然登上仙境,心旷神怡,忘却了疲劳。 云海浓云如烟雾,把一切都淹没了。 注音• 粼粼 ( lín )• 鄱阳湖 ( pó )• 丙烷 ( wán )• 引擎 ( qíng )• 氯化钙 ( lǜ )• 海拔 ( bá ) 快速阅读课文,概括课文内容• 庐山 地理位置、大小、景色特点• 庐山云雾的形态、种类• 庐山云雾的成因• 庐山云雾的危害• 消除云雾的方法• 庐山云雾的观赏价值 理解说明文知识• 说明对象:庐山云雾• 说明对象的特点:神奇美丽• 行文思路:庐山 ----- 庐山云雾 ------- 云雾的种类 ------- 云雾的成因 ------ 消除云雾的方法 ----------- 云雾的观赏价值• 说明顺序:逻辑顺序 带着问题读课文• ① 课文为什么先介绍庐山?• 为下文写庐山云雾作铺垫。• ② 用苏轼的诗引出说明对象有何作用?• 使文章更具有文学色彩,更有吸引力。• ③ 第四段对云雾的描绘,突出了庐山云雾的什么特点?• 雾多、雾奇 带着问题读课文• ④ 第五段用什么方法引出庐山云雾的成因?在结构上起何作用?• 设问• 承上启下• ⑤ 从 5-11 段中概括庐山云雾的成因。• 特殊的地理环境和气候条件。• ⑥ 从 5-11 段中找出使用列数字、分类别、下定义说明方法的句子。 带着问题读课文• ⑦ 从 12-16 段中概括以下内容。• 庐山云雾的科学价值:• 云雾的两种危害:• 四种除雾的方法:• ⑧17 段中庐山云雾的观赏价值何在? 艺术特色• (一)课文将生动描绘与科学说明有机结合,从现象到本质,从结果到原因解释了奇妙的庐山云雾的成因,既有美文的神韵,又有科技说明文的特征。• (二)描绘景色语言生动、华丽,解释原因语言平实准确。 关注自然,了解自然。

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