教学目标1 知识与技能通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴2 过程与方法在丰富的现实情境中，经历观察生活中的轴对称现象，探索轴对称现象共同特征，进一步发展空间观念。3 情感态度价值观欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称在现实生活中的广泛运用和它的丰富文化价值。 自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的．不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见． 山倒映在湖中，建筑物倒映水中……这是令人难忘的对称景象． 导入导入生活中的轴对称图形图 片 欣 赏中国戏曲脸谱李天王巨灵神 张 飞 盖书文 李 逵§15.1 生活中的轴对称加拿大国旗澳门特区区徽青秀山正门北京天安门民间剪纸艺术这类图形有什么共同的特征？ 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。……………………………………………… 拿出一张矩形纸，把它对折，然后从折叠处剪出一个你认为最美的图形，想一想展开后会是一个什么样的图形？试一试试一试下列图形中有轴对称图形吗？如果是有几条对称轴？无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形0 1 2 3 4 5 6 7 8 908 数字也可以写成轴对称图形！A B C D E F G H M QADCHEM字母也可以写成轴对称图形！口 甲由中喜日工 …… 汉字也可以写成轴对称图形！认一认认一认 观察图 10.1.1 中的各个图形，（ 1 ）它们是轴对称图形吗？（ 2 ）请找出轴对称图形的对称轴；是否有些图形的对称轴还不止一条呢？ （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）答：（ 1 ）它们都是轴对称图形认一认认一认 观察图 10.1.1 中的各个图形，（ 1 ）它们都是轴对称图形吗？（ 2 ）请找出轴对称图形的对称轴；是否有些图形的对称轴还不止一条呢？ 答：（ 2 ）五角星有五条对称轴，脸谱有一条对称轴，正方形有四条对称轴，标志有两条对称轴。共同的特征是一个对称轴图形，至少有一条对称轴。（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 我们再看图 10.1.3 中的两组图形，它们有什么共同点？ 议一议 议一议 （第一组）议一议 议一议 我们再看图 10.1.3 中的两组图形，它们有什么共同点？ （第一组）议一议 议一议 （第二组） 我们再看图 10.1.3 中的两组图形，它们有什么共同点？...
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