28 狮子和鹿 两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ 我会自学： 1 、自学课文生字，要求读准字音，正确流利有感情地朗读课文。 2 、想一想：课文讲了一个什么故事？ 3 、划出描写小鹿评价自己角和腿的句子，说说从中受到什么启发？ 欣赏 匀称 珊瑚 精美别致抱怨 撅嘴 皱眉 没精打采不禁 挣脱 逼近 撒腿 凶猛 课文写了鹿非常欣赏自己（ ）的角，而抱怨四条（ ）的腿，当狮子扑来时，鹿（ ）的长腿帮助它（ ），而美丽的角却使它险些（ ）的事 。美丽难看有力死里逃生送命 啊！ 我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！把 ______ 比作 ________ 。鹿的角珊瑚 珊瑚 鹿 “ 啊 ! 我的身段多么匀称 , 我的角多么精美别致 , 好象两束美丽的珊瑚” ! 我们的教室多么明亮 , 多么 _____!我们的祖国多么 ____ ，多么 ____ ！ ____ 多么 ____, 多么 ____! 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”撅起了嘴，皱起了眉头 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！ 唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 哎呀 ! 一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫 , 撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 , 不一会儿 , 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过去。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 两只美丽的角差点送了我的命 , 可四条难看的腿却让我狮口逃生 !美丽——难看 我要锯掉这两只角！ 同学们讨论一下，小鹿该不该这样做呢？ 小鹿，我想对你说…… 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 不要光图美丽的外表，更要讲实用。美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 1 、把这个故事讲给爸爸妈妈或其他人听。 2 、课后找《伊索寓言》读一读。我能达标
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