幼儿园小班班级工作计划 一、现状分析 大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导；部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。 二、目标 生活 1.能愉快地来园，能主动与教师和同伴打招呼。愿意做有礼貌的孩子，在成人的引导下会说简单的礼貌用语“你好”“再见”。 2.在成人的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。 3.愿意多喝白开水，知道多喝水不生病。 4.喜欢吃不同的水果，知道它们的名称及味道。 5.愿意接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。 6.能积极配合成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的地方。 7.愿意学习做事，对自己有信心。 游戏 1.在教师的引导下愿意与同伴交往，体验集体生活的乐趣，能够选择自己喜爱的游戏材料进行游戏。知道玩具大家玩，体验共同游戏的快乐。 2.喜欢尝试运用感官感知冷暖变化。愿意大胆地表达自己的想法。 3.感知玩具材料的大小、颜色、形状等明显特征。 4.对玩色、玩纸、玩泥的活动感兴趣，愿意参加动手操作活动。 5.喜欢看图书，能够将看过的图书按标记放回原处。 锻炼 第 1 页 共 2 页 1.喜欢参加集体游戏，愿意在教师的引导下做简单的器械操或模仿操。 2.乐于在教师的带领下参与各种游戏活动，能自然的走、跑、爬行、双脚跳。 3.能够选择自己喜欢的球类活动，尝试不同的玩法，愿意和老师诉说。 4.玩时能注意安全，知道不愿离教师和本班的活动场地。 三、主要教学活动 1.儿歌：《有礼貌》、《宝宝长得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《学系扣》、《看图书》 2.故事：《小鸭有礼貌》、《好乖乖》、《跟着妈妈不乱跑》、《我爱小椅子》 3.音乐：《秋天》、《小鸡》、《小老鼠》、《叫声》 4.美工：《漂亮的围巾 X8209;X8209;撕纸》、《运果子的小刺猬——印画》、《秋天的叶子》 5.游戏：《我有一双小香手》、《喂喂小动物》、《过小河》、《小鸡吃米》、《小鱼和大灰狼》、《采蘑菇》、《树叶飘呀飘》 四、家园共育 1.天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2.建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋，...
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