流体压强与流速的关系焦作市第十五中学 张新芳Page 2主要内容教材分析与学情分析析教学目标及重难点教法与学法教学程序设计板书设计教学效果分析Page 3 《《流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系》》是人教版九年级物是人教版九年级物理教材第十四章的第四节内容。理教材第十四章的第四节内容。是前面所学的液体是前面所学的液体压强、气体压强的延伸，同时为后面学习浮力奠定压强、气体压强的延伸，同时为后面学习浮力奠定基础。通过实验探究得出：流体压强与流速的关系，基础。通过实验探究得出：流体压强与流速的关系，然后结合飞机机翼的横截面图分析产生升力的原因，然后结合飞机机翼的横截面图分析产生升力的原因，引领学生运用物理知识，解决生活中的实际问题，引领学生运用物理知识，解决生活中的实际问题，从而体现出“从生活走向物理，从物理走向社会”从而体现出“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。的课程理念。 教材分析与学情分析教材分析与学情分析教材分析教材分析Page 4已具有了一定已具有了一定的物理知识，的物理知识，掌握了一定学掌握了一定学习物理的方法习物理的方法 对压强、液体压对压强、液体压强和气体压强有强和气体压强有了深入认识 ； 了深入认识 ； 对生活中的 对生活中的有关的现象不清有关的现象不清楚楚对直观内容比较对直观内容比较感兴趣；感兴趣；欠缺对问题的深欠缺对问题的深入思考及理性化入思考及理性化的思维过程的思维过程教材分析与学情分析教材分析与学情分析学情分析学情分析Page 51.1.知识与技能知识与技能•了解流体压强与流速的关系了解流体压强与流速的关系•了解飞机升力是怎样产生的了解飞机升力是怎样产生的•了解并可以解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象了解并可以解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象2. 2. 过程与方法过程与方法•通过观察和实验，认识流体的压强跟流速的关系通过观察和实验，认识流体的压强跟流速的关系•通过实验，学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法，培养学生的观通过实验，学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法，培养学生的观察和分析能力察和分析能力3. 3. 情感态度与价值观情感态度与价值观•初步领略流体压强差异所产生现象的奥秘初步领略流体压强差异所产生现象的奥秘•进一步认识物理知识的重要性进一步认识物理知识的重要性教学目标与重难点教学目标教学目标Page 6教学重点教学难点通...
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