《排球正面下手发球》教学设计与教案 第一课时教学内容1、正面下手发球2、游戏“小小炮兵”教学对象小学教学目标1、运动参与目标：通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。2、运动技能目标：通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调等能力。4、心理健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力、勇于创新的优良品质。5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，培养合作精神。部分教学内容教师活动学生活动组织形式时间激情引趣阶段1、集队2、师生问好；3、宣布课内容、目标。 4、队列练习：原地踏步，立定1 、 教 师 语 言 导入，以提问引入课题。2、教师宣布课内容、目标，做好学习动员，激发兴趣，调动积极性。 3 、 教 师 下 达 口令。注意力集中、精神饱满。 组织：四列横队▲＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊○○○○○○○○○○○○2分钟深入与激发阶段1、学生迎面穿梭 跑 动 （ 听 口令）1 、 2 、 热身操3、小游戏“传送炮弹”1、教师讲解跑动的方法并下达口令。、教师带做热身操2、教师讲解游戏的规则，强调运动安全1 、 学 生 在 跑时不能相撞，听口令控制速度2 、 学 生 随 音乐做热身操3 、 学 生 做 游戏组织：四列横队▲＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊＊ ＊ ＊ ＊ ＊＊○○○○○○○○○○○○7分钟 学习合作探究阶“正面下手发球”动作要领：（以右手为例）1、 面对发球方向，双脚前后站立。教法：1、教师将正面下手 发 球 技 术 引入。2、教师做正面下手发球的完整示范。3、教师讲解示范学法：1 、 认 真 听 教师讲解3 、 集 体 在 教师动作口诀指挥下徒手练习4 、 近 距 离 分组有球练习体组织：＊ ＊ ○○＊ ＊ ○○＊ ＊ ○○＊ ＊ 17分钟段 学习合作探究阶段2 、 左 手 将 球 抛稳。3、右臂由后向前直臂摆动，用全手掌、掌根或拳击球的后中部。4、击球后身体重心前移。 教学重难点：A：右臂直臂摆动 B：击球手型部位 C：击球点动作，提示重难点。4、教师与学生一起徒手做动作。5、教师指挥学生练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快。 6、有球练习，教师先示范，指导学 生 近 距 离 练习。7、教师组织学生分组进行散点练习。 8、教师分别到每个组指导启发学生用多...
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