中学化学学科导学案设计 编号： 年级 班 年 月 日 设计人： 审签人：课题：5.2 组成燃料的主要元素—碳2.试归纳物质性质与用途的关系？3.碳还有那些单质？4.构成碳的各种单质的都是相同的碳原子（核内有 6 个质子，6 个中子，核外有 6 个电子）为什么各种碳单质的物理性质各不相同？知识点二：碳的化学性质阅读教材 132—133 页内容，探究下列内容。1.古代用炭黑制成的墨所绘制的水墨画经久不变色的原因是什么？2.碳燃烧分为几种情况？（写出反应方程式）3.冬季室内用煤炉取暖，若通风不好，人容易昏迷不醒的原因是什么？4.写出煤炉上方产生蓝色火焰所发生的反应方程式。5.写出下列转化化学方程式。 CO C CO2 四 【学生展示】五【当堂检测】 教材 134 页 5.2 习题 1——6 题。课标要求： 认识碳与人类的密切关系学习目标：1.了解金刚石和石墨性质和用途。2.知道一种元素可因结构不同而组成几种不同单质，结构不同性质不同。3.认识碳的性质，了解碳和一氧化碳的燃烧，了解一氧化碳的毒性。重点：明确物质性质与用途的关系，C 和 CO 性质；难点：碳的完全燃烧与不完全燃烧，碳及其氧化物的相互转化关系。导学过程一 【引入】二【明确学习目标】三【自主学习，合作探究】知识点一：碳的几种单质阅读教材 129 页—131 页，完成下列探究内容。1.金刚石与石墨各有什么物理性质？
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