《Flash 引导层动画》微课程学习任务单填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标(1) 了解引导层、引导线的概念及作用。(2) 能够在引导层中绘制对象的运动路径。(3) 掌握对象的吸附操作。二、学习资源微课程视频、微课程学习任务单、动画制作素材包三、学习方法本微课视频共 8 分钟左右，包括知识点讲解和制作演示。请同学们先回顾补间动画和形状补间的学习内容，复习基本的图层的设置和铅笔工具的使用，再结合微课中运动引导层的添加与绘制的演示，边看边动手制作，相信你也可以很简单的制作出逼真的 flash 运动引导层动画效果。四、学习任务任务 1：观察示例，打开例 1：“枫叶飘落.fla”,按照样例效果制作一个叶子自由飘落的动画。任务 2：例 2：制作地球绕着太阳沿着椭圆轨道运动动画。任务 3：模仿太阳系行星运行模型，对照样例尝试制作课后巩固：1.这是两只蝴蝶在草丛中翩翩起舞的动画，为了更好的表现蝴蝶的姿态，制作这个动画需要（）A. 一个背景层、一个引导层、一个蝴蝶层B. 一个背景层、两个引导层、两个蝴蝶层C. 一个背景层、一个引导层、两个蝴蝶层D. 一个背景层、两个蝴蝶层2、制作好的引导线动画（如图），测试影片发现小球无法沿线运动，动画失败的原因是（）。A=引导层中没有引导线B=引导线不连续，中间有间断C=此动画设置为动作补间动画D=动画中没有引导层六、后续学习预告（可选）：五、学习困惑（提示：此处由学生填写）
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