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古诗词鉴赏之主题思想的把握VIP专享VIP免费

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古诗词鉴赏古诗词鉴赏 主题思想的把握主题思想的把握学习目标学习目标 通过品读、思考、研通过品读、思考、研讨、归纳,掌握理解诗歌讨、归纳,掌握理解诗歌主题思想的方法 ,并能灵主题思想的方法 ,并能灵活运用。活运用。投投石石问问路路 品品读诗歌,在理解的基础上概括诗歌的主题思想,并说说你的依据: 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 ——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ( 李白 ) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 ——《泊秦淮》 ( 晚唐 杜牧 )投投石 石 问问路路 品品读诗歌,在理解的基础上概括诗歌的主题思想,并说说你的依据: 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 ——把明月人格化,表达思念和同情 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 抒发对世风和时局的忧愤,表达忧国爱 国之情 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 ——《相见欢》 ( 李煜 ) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 ——《天净沙 · 秋思》(马致远)投投石石问问路路 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。—— 表现亡国之君的哀之痛,思之切。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 —— 悲秋思乡投投石石问问路路 主题思想的把握诗歌题目(题眼)写作背景诗歌意象关键词句运用典故…… 学学法法总总结结十十13 年扬州市中考题( 2 )请描绘 " 月明荞麦花如雪 " 的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。( 3 分) 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 大自然的如画美景感染了诗人,使诗人暂时忘却了他的孤寂,情不自禁地发出了惊喜的赞叹。3 分,描写画面 1 分,作者情感的流动和变化 2分。13 年四川乐山卷渡荆门送别 品读该诗尾联中“送”的妙处。流远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍连故乡水,万里送行舟。 “ 送”字直接点题(扣题),( 1 分)“送”的主体是故乡的山水,用拟人的修辞手法,生动而含蓄的表达了作者对故乡的依恋之情。( 2 分)13 年江苏盐城卷峡口进友人 司空曙峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。来时万里同为客,今日翻成送故人。【注释】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘② 去住:指走的...

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