莫怀戚作者 : 莫怀戚• 重庆人，当代作家。• 1966 年初中毕业，到四川内江插队。• 1982 年毕业于四川大学中文系。• 现为重庆师范大学中文系教授。读一读，写一写• 信服 • 嫩芽（ nèn ） • 霎时（ shà ） • 拆散（ chāi ） • 委屈：• • 水波粼粼（ línlín ）： • 各得其所： 这里形容水的明净。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。受到不应有的指责或待遇，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。整体感知、把握情节 • 学生自由朗读课文，并用一句话概括文章内容。先由老师提问，学生回答。• 提示：这是一篇叙事性的散文，我们在概括的时候要注意时间、地点、人物和事件。• 明确：时间是初春，地点是田野上，人物有我、妻子、儿子和母亲。• 我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。 品读课文、分析人物、体味亲情 • 请用“我最欣赏 ，因为，从文中 可以看出他（她）是一个 的人。”的句式回答。 “ 我”——孝顺、体贴、温和、稳重• A ：“母亲本不愿出来的，……就像我小时候很听她的话一样。”为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。• B ：“一霎时，我感到了责任的重大。……我说：‘走大路。’”很尊重老人家的意见，知道母亲伴同“我”的日子不会很长，所以很珍惜和母亲在一起的幸福时光。• C ：“这样，我们在阳光下……背起了儿子。”“我慢慢地，稳稳地。走得很仔细”中的“慢慢地、稳稳地、仔细这几个词语把我的小心翼翼描写得非常逼真，足以看出我对母亲的体贴关心，惟恐母亲有闪失。母亲——温和慈爱 • A ：“母亲本不愿出来的……”母亲很害怕自己给儿子、孙子、媳妇造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家。“她现在很听我的话，就像小时候我很听她的话一样”写出母亲对我的信任。• B ：“但是，母亲摸摸孙儿……母亲对我说”动词“摸摸”足以看出母亲对小孙子的疼爱，为了孙子，母亲放弃了走大路的想法。“还是走小路吧”说明母亲理解孙子的心思，决定自己克服困难，满足小孙子的心愿，彰显了人类生命的真谛——对幼小生命的保护，体现出中华民族“爱幼”的传统美德。儿子——聪明伶俐、善于观察 • A ：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”……妻子——温柔贤惠 • A ：妻子呢，在外面，她总是听我的。……水到渠成，把握主旨 • 1. ...
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