26 猫 图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏：2 作者介绍： 郑振铎（ 1898—1958 ） 现代作家、文现代作家、文学家、学者，新文学家、学者，新文化运动的倡导者之化运动的倡导者之一。主要著作有一。主要著作有《海燕》 《欧行日《海燕》 《欧行日记》及《山中杂记》及《山中杂记》等。记》等。 污涩 怂恿 怅然 蜷伏 诅骂 惩戒 sè sǒng yǒng chàng sè sǒng yǒng chàng quán zǔ chéngquán zǔ chéng给下列划线的字注音给下列划线的字注音 每只猫的故事，分别在文中的哪些段落？重点写哪一只猫 ?第一只猫： 1 － 2第二只猫： 3 － 14第三只猫： 15 －34整体感知 找一找1 、从课文中画出描写三只猫的来历、 外形、性情、我的感情以及结局 的句子。2 、 哪一只猫的亡失对作者触动最大 或影响最深 ? 第一只猫第二只猫第三只猫来历外形性情我的感情结局从隔壁要来的从隔壁要来的从虹口舅舅家从虹口舅舅家带回来的带回来的门口捡回来留养门口捡回来留养花白的毛，如带着花白的毛，如带着泥土的白雪球似的泥土的白雪球似的浑身黄色浑身黄色毛色是花白，但不好毛色是花白，但不好看，又很瘦→ 变壮看，又很瘦→ 变壮很活泼很活泼更有趣，更有趣，更活泼更活泼不活泼，忧郁，不活泼，忧郁，懒惰懒惰喜爱→替它忧郁喜爱→替它忧郁→→ 酸辛酸辛喜爱→提心吊胆喜爱→提心吊胆→→ 怅然、愤恨怅然、愤恨不大喜欢→愤怒不大喜欢→愤怒→→ 十分难过十分难过病死病死亡失亡失冤死冤死 课文理解1 、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？ 2 、“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？ 3 、以上证据是否确凿？在这种情 况下，“我”是怎样想、怎么做的？4 、为什么“我”对于第三只猫的死，比以前的两只猫的亡失“更难过得多”？5 、体会“ 自此，我家永不养猫。” 这句话在内容和结构上有什么作用？ 快速朗读 15 － 34 自然段，思考：课文理解1 、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的 篇幅长，到底发生什么可怕事情？ 2 、“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？ ①① 、 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也、 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。② ② 、它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，、它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么...
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