共建美好家园，我的梦活动目标： 1. 创设“海底家园”，展开孩子想像的翅膀。2.让学生明白，我们的梦，就是中国的梦，它需要我们去实现。活动方案：活动一：激趣师：同学们，我们的祖国是个拥有人口 13 亿的大国，幅员辽阔，历史悠久，随着经济的飞速发展，人均占地面积在逐渐减少，不少科学家将目光投向了海洋，这是一个怎样的世界？1. 播放《大海的自述》。师：请看，播放《大海的自述》师：这是个怎样的世界呢？生：美丽 评：你看到了什么？美而且奇异 生：资源丰富 评：海洋被称为蓝色宝库。师：是啊，海底不仅景色奇异，物产也很丰富，其实，人类早已行动起来了，正在努力地合理开发、利用海洋资源，我们中国已建成了两座“海底隧道”。2. 播放海底隧道视频。师：震撼吗？真是让人佩服的智慧，“海底隧道” 让人与海洋动物的界限只有一扇玻璃的距离，给我们的生活也带来了便利。有人设想，既然海底可建隧道，那能否在海底建造一座人类的第二家园呢？活动二：设梦 师：建设海底家园，需广集人类的建议和愿望，现在正诚聘智慧设计师，广告发过来了，招聘分笔试和面试两部分。笔试要求如下：1.招聘出示：海底家园策划部诚聘设计师，条件如下：① 能设计出理想中的家园。② 团队意识强，善于合作。③ 以小组为单位，讨论准备从哪一方面来设计。④ 设计方法：画图或文字描述。⑤ 展示汇报，介绍设计设计理由。师：你们有兴趣吗？生：有师：老师听出来了，你们都很自信，我也很期待你们设计的家园是什么样的？2.设计师：小组内读懂要求后，开始合作设计吧！3.展示可以展示作品了吗？师：你设计的是什么？你把学校设计成了一个大型博物馆，来给大家展示一下，你都设计了哪些功能性的场馆？我相信孩子们都会喜欢这样的学校，你的方案被采纳了，快把它贴1进去吧。师：你的创作灵感是什么呢？人人都像你一样注重生态平衡，那么我们的家园才会永远焕发年轻的光彩。请看这样几组照片，工业废气、汽车尾气肆无忌惮地侵蚀着大气层，化工污水、生活污水、毫无节制地排放，污染了大片的水源，堆的像山一样的垃圾即将对空气、土地造成二次污染…我们的家园需要你们设计的环境净化器，快贴进去吧。师：是什么让你产生了这种想法呢？请看，我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：猪肉中注水，蔬菜中残留农药，制造火腿喷洒敌敌畏，喂奶粉吃出大头娃娃，喝黄酒丢了性命。广东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步；号称生命杀手的“苏丹...
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