（ 2 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值 . 互为相反数的两个数相加得 0.(3) 一个数与 0 相加，仍得这个数 .复习计算（ 1 ） 4 + 16 =（ 2 ）（– 2 ） + （–27 ） =（ 3 ） （– 9 ） + 10 = （ 4 ） 45 + （–60 ） =（ 5 ） （– 7 ） + 7 =（ 6 ） 16 + 0 =（ 7 ） 0 + （–8 ） =20–291–1516–8（ 1 ） 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加 .00123-1-2-3-44 你能从温度计看出 40C 比 – 30C 高多少度吗 ? 周六-3 ~ 40C全国北方主要城市天气预报全国北方主要城市天气预报城市天气最高温最低温温差西安多云157兰州小雨95哈尔滨小雪3-3银川小雪-10沈阳小雪5-2呼和浩特雨夹雪-1-3乌鲁木齐晴12-1…………. ………..……….………..•2004 年某月某日84新课讲授问题 1(1) (+10)-(+3)= (2) (+10)+(-3)= 于是得到 : (+10)-(+3)=(+10)+(-3)答 : 等式左边是减法运算，右边是加法运算 . 减法运算转化为加法运算 .是否所有的减法都可以转化成加法运算？77 这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？新课讲授问题 2（ 1 ） （ – 2 ） + （– 8 ） =（ 2 ） （– 10 ）–（– 8 ） = （ 3 ） （– 10 ） + ( +8 ) =–10 –2–2于是得到： （– 10 ） – （– 8 ） = （– 10 ） + (+8)现在请同学们观察等式：（ +10 ）–（ +3 ） = （ +10 ） + （–3 ）（– 10 ）–（– 8 ） = （– 10 ） + （ +8 ）+ –3+ +8怎样进行减法运算？减法是加法的逆运算两个变化：（ 1 ）减号变为加号（ 2 ）减数变为它的相反数新课讲授减去一个数，等于加上这个数的相反数 .有理数的减法法则： a–b=a+(–b)例 1 ：计算(1) (-32) – (+5) (2) 7.3 - (-6.8) (3) (-2) – (-5) (4) 12 – 21 (5) (-51) + (-2.2) – (-10.8) 1. 下列括号内各应填什么数？（ 1 ）（ -2 ） - （ -3 ） = （ -2 ） + （ ）；（ 2 ） 0 - （ -4 ） = 0 + （ ）；（ 3 ）（ -6 ） - 3 = （ -6 ） + （ ）；（ 4 ） 1- （ +39 ） = 1 + （ ）2. 计算：（ 1 ）（ +3 ） - （ -2 ）； （ 2 ）（ -1 ） - （ +2 ）；（ 3 ） 0 - （ -3...
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