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中学七年级数学上册 1.4.1(有理数的乘法)(第1课时)课件 新人教版 课件VIP专享VIP免费

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计算 :( 1 )( +2 ) X ( +3 ) =( 2 ) 2 X ( -3 ) = ( 3 ) ( -2 ) X 3 =( 4 )( -2 ) X ( -3 ) = ( 5 )( -4 ) X ( -5 ) =预习检测预习检测6- 6- 6620森林里住着一只蜗牛 , 每天都要离开家去寻找食物 ,如果蜗牛一直以每分钟 2cm 的速度向右爬行 , 那么3 分钟后蜗牛在什么位置 ?o可以表示为:2 × 3 =6规定:向右为正如果蜗牛一直以每分钟2 cm 的速度向左爬行,那么3分钟后蜗牛在什么位置?o可以表示为:(-2) × 3规定:向右为正= - 62 X 3 = 6(- 2) x 3 = - 6变为相反数变为相反数两数相乘,把一个因数替换成他的相反数,所得的积是原来的积的相反数想一想:(- 2) x ( - 3) =(- 2) x 3 = - 6变为相反数变为相反数6乘积的符号与因数的符号有什么关系?乘积的值与因数的绝对值有什么关系?2 X 3 = +62 x (- 3) = - 6(- 2) x ( - 3 ) = +6一个数与零相乘,积是多少?同号得正同号得正,,异号得负异号得负把把绝对值相乘绝对值相乘。。同同号号(- 2) x 3 = - 6异异号号①②③④两数相乘,两数相乘,同号得正同号得正,,异号得负异号得负,并把,并把绝对值相乘绝对值相乘。。任何数任何数同同 00 相乘相乘,都,都得得 00 。。例题:计算: (1) 9×6 ; (2) (−9)×6 ; 解:解: (1)(1) 9×6 9×6 (2)(2) ( (−9)×6 9)×6 = +(9×6) = (9×6) = −(9×6) (9×6) =54 ; = 54 ; = − 54; 54;(3)(3) 3 × 3 × (( -4-4 )) (4)(4) (( -3-3 ) ) × × (( -4-4 ))= = 1212;;求解步骤求解步骤;;11 、、确确确确确确 22 、、确确确确确(3)(3) 3 ×3 × (( -4-4 )) (4)(4) (( -3-3 )) ××(( -4-4 )) = = − (( 3 ×43 ×4 ) ) = = ++(( 3×43×4 )) == − 1212;;-+-+1. 你能很快的确定下列各式的符号吗 ?( -2 ) x 43 x 5(-4) x (-6)9 x (-1)练一练:(-5) x 002.2. 填空填空 (( 用“>”或“<”号连接用“>”或“<”号连接 )) ::(1)(1) 如果如果 aa << 00 ,, bb << 00 ,那么,那么 ab_______0ab_______0 ;;(2)(2) 如果如果 aa >> 00 ,, bb << 00 ,那么,那么 ab_______0ab_______0 ;;>><<3. 计...

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