第三章 系统与设计第一节 认识系统一 系统是普遍存在的• 1. 游戏 : 虎、鸡、虫、棒。一 系统是普遍存在的• 2. 自然界中有：鸟、陆上动物、植物和细菌组成的生态链。一 系统是普遍存在的• 3. 我们的社会中有：公交系统、交通系统等一 系统是普遍存在的• 4. 浩瀚的宇宙中有：太阳系 一 系统是普遍存在的• 5. 微观世界中有：原子一 系统是普遍存在的• 6. 科技的发展有： 火箭 919 大飞机等一 系统是普遍存在的• 6. 科技的发展有： 小结：系统无处不在，无时不在，任何事物都处在一定的系统中。二 什么是系统• 以自己为例，完成以下练习：• 1. 人体有那些器官： 等。 2. 人体器官有那些功能：心的功能：肺的功能： 二 什么是系统• 以自己为例，完成以下练习：• 3. 讨论以下问题，探究人体 的各个器官是怎样通过相互 联系和相互作用而共同完成 机体的功能的。• ① 人跑步的时候只是四肢在运动吗？二 什么是系统• 以自己为例，完成以下练习：• 3. 讨论以下问题，探究人体 的各个器官是怎样通过相互 联系和相互作用而共同完成 机体的功能的。② 为什么不要一边吃饭一边看书？二 什么是系统 完成以下练习：• 3. 讨论以下问题，探究人体 的各个器官是怎样通过相互 联系和相互作用而共同完成 机体的功能的。③ 若人的大脑死亡，人的生命就结束？二 什么是系统• 以自己为例，完成以下练习：上面练习的小结：人体的多个器官是相互联系、相互作用的，他们是有一定的结构和功能的有机体。二 什么是系统•系统是指由两个或者两个以上相互联系、 相互作用的元素所组成的， 具有一定结构和功能的有机整体 。二 什么是系统• 构成系统的三个条件：• A. 至少要有两个或两个以上的元素才能组成系统；• B. 元素之间相互联系、 相互作用， 按照 定方式形成一个整体；• C. 这个整体具有的功能是各个元素的功能中所没有的 二 什么是系统• （一）系统与子系统• 1 、 系统与子系统是相对的， 任何系统都是更大范围更高一级的子系统；二 什么是系统• （一）系统与子系统• 系统 子系统神经系统 人消化系统 体呼吸系统 循环系统等二 什么是系统• （一）系统与子系统• 系统 子系统 1子系统 2神经系统人消化系统体呼吸系统呼吸道、肺等循环系统等二 什么是系统（一）系统与子系统2 、子系统是可以层层分解的；二 什么是系统（一）系统与子系统2...
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