下载后可任意编辑幼儿园早教工作计划与幼儿园春季保教工作计划汇编幼儿园早教工作计划一、指导思想根据《xx 省 0—3 岁儿童早期教育实验工作方案》(xx 教基[xx]48号)的要求，积极探究以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对所在社区0-3 岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨，以提升社区 0-3 岁儿童家长的科学育儿水平，促进儿童早期身心健康成长为根本目的，进一步发挥幼儿园的教育资源优势，扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用，运用丰富多样的早教指导形式对辖区内 0—3 岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动，切实提高 0～3 岁婴幼儿及其家长的受教育率，促进 0-3 岁早期教育工作的全面开展。二、工作目标1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法，有效促进社会对 0-3 岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解，全面提高全县 0-3 岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。2、开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参加其中。帮助家长掌握 0—3 早期教育的科学教养方式，提高家长的育儿经验。3、加强早老师资力量的培训，培育和建设从事 0-3 岁儿童早期教育讨论与实践的师资队伍，提升老师设计、组织、开展早教指导工作的能力。三、工作措施1、组织广阔幼教工作者仔细学习、执行《xx 省 0-3 岁儿童早期教育指导纲要》，进一步明确 0-3 岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式，不断提高早教育儿理论水平与指导能力。第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑2、依托居委会、社区，向辖区内 0-3 岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料，逐步提高 0～3 岁婴幼儿家对早期教育的重视。3、重视运用丰富多样的早教指导形式，提高 0～3 岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出 2-3 期宣传栏、分发 2 次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请 0～3 岁婴幼儿及其家长入幼儿园参加活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑幼儿园春季保教工作计划一、指导思想：以《规程》、《幼儿教育指导纲要》、《指南》为指导，仔细贯彻教育方针和市教科局教育工作会议精神，立足幼儿园进展实际，坚持落实科学进展观，以队伍建设为中心，以课题讨论为抓手，以特色创建为重点，不断更新教育观、儿童观、进 1 步树立以儿童进展为本的观念，在内涵上求进展，在机制上求创新，在队伍上求提高，扎扎实实抓...
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