一年级思品教学计划教材分析人教版九年义务教育六年制小学思想品德第二册全面贯彻了《九年义务教育向小学思想品德课课程标准》的精神，增加了课堂活动和相关实践活动，以便发挥学生的主题作用，培养学生的主体作用，培养学生的创新精神与实践能力，增强小学思想品德课教学的针对性、实践性和主动性。陶冶学生灵魂，培养在幼小心灵中的诚信，从小诚实做人，虚心向英雄学习，纪念伟人与英雄人物事迹，以英雄为楷模，待人诚实有礼貌，树立从小有志向、虚心学习，天天向上的良好风尚。学情分析 年级共有学生 71 人，其中男生 人，女生 人学生学习水平：优秀生占 31 人 ，中等生占 35 人，差生 5 人分析学生的实际水平 上学期多数学生能熟练掌握本科教材中所涉及的基础知识和基础技能与方法，学生的学习态度较为端正，成绩显著，为本学期教学奠定了基础。教学目标使学生知道毛泽东、刘少奇、朱德是无产阶级革命家，使学生从小怀念他们并学习他们。知道我国首都是北京，从小热爱祖国首都。知道一些爱国英雄故事，使学生从小学英雄的爱国主义的思想感情。使学生知道老师象辛勤的园丁一样教导我们，应该听老师的话，按老师要求去做。使学生知道只有按时完成作业才能学好功课，养成爱学习的好习惯。学会礼貌用语，集体的含义，体会集体的可爱，做到同学之间团结友爱、互相关心、互相帮助共同进步。教学重难点讲文明、讲礼貌使学生养成良好的行为习惯。做诚实的孩子，使学生养成说实话，做实事，争做诚实的好孩子。具体措施本班分三个学习小组，任命班长负责工作。分组讨论并用讲故事的形式记住伟人和英雄的事迹，开展故事演讲会。分组走出校园，加强安全教育，把所见一切记录下来。安全卫生教育，分组讨论搜集，制定改正措施。课时安排周次 时间 课时 教学内容1 2.6-2.14 1 12 2.16-2.21 1 2 3 2.23-2.28 1 3 4 3.1-3.6 1 4 5 3.8-3.13 1 5 6 3.15-3.20 1 6 7 3.22-3.27 1 7 8 3.29-4.3 1 84.5-4.10 期中复习考试4.12-4.17 期中复习考试4.19-4.24 1 94.26-5.1 1 105.3-5.8 1 115.10-5.15 1 125.17-5.22 15.24-5.29 实践活动5.31-6.5 实践活动6.7-6.12 实践活动6.14-6.19 期中复习考试6.21-6.26 期中复习考试6.28-7.3 期中复习考试
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