第一课 春天 第一课时 表演《布谷》一、教学内容1.聆听《杜鹃圆舞曲》 、《春晓》 2.表演《布谷》 、《小雨沙沙》 二、教学总目标1.通过聆听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天。 2.通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。 3.用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方。 4.能编创动作表现歌(乐)曲。准确地唱歌。 三、教学内容：1.欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》 2.学唱歌曲《布谷》 3.律动《布谷》 四、教学目标： 1.通过聆听歌曲《杜鹃圆舞曲》，学习用简单的节奏乐器为歌曲伴奏；并通过图形谱感受乐曲，通过画旋律线的游戏，让学生初步学习旋律线。 2.视听结全学习歌曲《布谷》。通过直观感受旋律的高低、长短；培养学生的初步的视唱能力。 3.通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。 五、教学准备： 录音机、投影。 六、教学过程： （一）常规练习 1.随乐曲（自选乐曲）自编动作进室，（要求自创，较有规范动作要求，（主要引导学生跟随音乐节拍或节奏）。 2.音乐课堂小常识：坐姿、歌唱的常规等。 3.复习课本小知识：小图标的表示作用。 （二）新课学习1.小练习：随音乐拍手：（节拍练习）歌曲《布谷》旋律熟悉。 2.歌曲学习：（出示投影片）（从布谷鸟的认识导入：布谷鸟在我地区俗称为“宝宝看花”） 1） 教师范唱歌曲，边唱边指投影歌片，引导学生视谱； 2） 学生模唱学习歌曲。（教师指谱，要有明显的高低、长短的动作表示； 3） 通过分句唱熟练歌曲的演唱。3.通过自编游戏表演歌曲《布谷》要求自创运动作，从学生的自创动作中选编成游戏进行表演。 4.欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》 1） 初听，（完整听全曲）。 2） 谈谈感受，同时与《布谷》比较旋律相同的地方。 3） 复听：自由活动：随《杜鹃圆舞曲》自由地进行选择活动，（画图、动作、用节奏乐器伴奏）都可。教师加以指点。但在最大的程度内让学生自由发挥自己的感受。 （三）小结鼓励与表扬，并指出不足之处。 教学后记：第二课时 《小雨沙沙》一、教学内容： 1.欣赏乐曲《春晓》 2.学唱歌曲《小雨沙沙》 二、教学目标： 1.通过聆听《小燕子》与创编动作，引导学生主动参加音乐实践活动。 2.用听唱法学唱歌曲《小雨沙沙》，进行环保教育，指导学生用活泼亲切的情绪演唱歌曲。懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理，启发学生学会细...
VIP
