第九章 中国特色社会主义文化 教 案 目的要求：通过教学，深刻认识有中国特色社会主义的文化建设的战略地位、指导思想和目标，明确社会主义文化建设的基本任务，提高贯彻社会主义文化建设方针的自觉性。 主要内容：一、社会主义文化建设的战略地位、指导思想和目标 二、社会主义文化建设的基本任务 三、 加强社会主义文化建设的方针 教学重点：加强思想道德建设，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针 教学时间：4 课时 第九章 中国特色社会主义文化 今天，我们学习有中国特色社会主义的文化。邓小平和我们党从社会主义现代化建设的战略全局出发，全面阐述了有中国特色社会主义的文化建设理论，为我们加强文化建设、促进社会协调发展和全面进步，提供了科学的指南。本章包括三节内容:第一节，社会主义文化建设的战略地位、指导思想和目标；第二节，社会主义文化建设的基本任务；第三节，加强社会主义文化建设的方针。下面，我们首先学习第一节，社会主义文化建设的战略地位、指导思想和目标。 第一节 社会主义文化建设的战略地位、指导思想和目标 一、社会主义文化建设的战略地位学习社会主义文化建设的战略地位，首先要明确，什么是文化？“文化”一词有多种含义。一是从最广义上讲，文化是指人类社会生活中物质文明和精神文明的总和。二是从与上述比较相对狭义上讲，文化是指与经济、政治等社会生活并列的思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育等精神内容的总和。三是从更狭义上讲，文化是指精神生活内容中的科学、教育、文学艺术、新闻、出版等方面的内容，即党的十二大报告中所说的精神文明建设内容之一的文化建设。四是指人们的文化知识水平，例如“四有”公民之一的“有文化”。江泽民同志在党的十五大报告中指出：“有中国特色社会主义的文化，就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。”（《十一届三中全会以来党的历次全国代表大会中央全会重要文件选编》下，中央文献出版社 1997 年 10 月第 1 版，第 440 页）那么，什么是建设有中国特色社会主义的文化？江泽民同志指出：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。” （《十一届三中全会以来党的历次全国代表大会中央全...
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