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下载后可任意编辑幼儿园教研组工作计划范文与幼儿园教研组组长竟聘演讲稿汇编幼儿园教研组工作计划范文 1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目讨论,在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。 2、在队伍建设方面,教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用.二、现状分析: 1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目讨论,在园本教研制度和文化建设方面总结经验成果。 2、在队伍建设方面,教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,但教研组长的专业能力与水平还需进一步进步;骨干教师队伍初步形成,但各领域的首席教师还不成熟;青年老师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修,以评选“领域首席老师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长。 3、在教研组织形式上,将平行班与特色组教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持老师进行专业讨论。本学期将继续延续这一做法,公道安排活动时间,进步活动实效。 4、在教研内容上,从制定教研计划进手,以讨论教学策略为抓手,将教研工作指向“真题目”,进步了教研的实效性。但在教学实践中老第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将讨论教学与研究幼儿一体化,从讨论教材教法走向讨论幼儿的学习,在对幼儿学习的研究中获得教育聪慧。 5、在教研成果的总结与提升方面,各特色组都能结合自己的讨论内容进行总结,意识到要将老师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚,从本领域不同年龄班幼儿的关键经验出发总结教育策略;有的组内容丰富,从幼儿进展特点出发,总结出不同年龄班提问设计的方法。但在总结中发现,有的组固然作了很多工作,但由于不会总结、就事论事不会提升,影响了展示的效果和成果的推广。本学期加强理论学习和自我反思,引导大家进行理性分析和思考,做好经验的总结和推广。 三、本学期教研工作重点: 继续深化“以园为本教研制度建设”的项目讨论。 1、参与联片教研。 在联片教研同课异构及同课同构中,共同研究幼儿的特点,探索教学活动组织的最佳策...

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